Выборгского района Санкт-Петербурга
Н.В. Гоголь, слово о писателе.
Повесть «Тарас Бульба». История создания повести.
знакомство с новой темой
Лочехина Татьяна Юрьевна ,
учитель русского языка и литературы,
2017 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Н.В.Гоголь. Тарас Бульба.
Содержание
- 1. Презентация к уроку Н.В.Гоголь. Тарас Бульба.
- 2. Цель урокаЗнакомство с исторической основой произведения Н.В.Гоголя.
- 3. Задачи урока*вспомнить*познакомиться *охарактеризовать*проанализировать
- 4. Задачи урокаВспомнить особенности творчества Н.В.Гоголя. Познакомиться с
- 5. « Какая поэзия, какая чувствительность! Все
- 6. 1 апреля 1809 – 4 марта 1852 гг.
- 7. «Терпи казак – атаманом будешь».«Я тебя породил, я тебя и убью».«Есть еще порох в пороховницах».
- 8. Историческая повесть
- 9. Историческая повесть – это жанр повествовательной литературы,
- 10. .Андрий накануне предательства (глава 5 )«Сердце его
- 11. Какую цель поставил перед собой писатель, решив написать о героическом прошлом страны?
- 12. Как начинается повесть Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»?
- 13. Как Тарас Бульба и его жена встречают своих сыновей?Что важно для Тараса?
- 14. Что же является важным для Тараса Бульбы и его сыновей?
- 15. Какой мы видим эпоху, изображенную в произведении «Тарас Бульба»?
- 16. СПАСИБО ЗА УРОК!
Цель урокаЗнакомство с исторической основой произведения Н.В.Гоголя.
Слайд 1ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №
518
Выборгского района Санкт-Петербурга
Выборгского района Санкт-Петербурга
Слайд 4Задачи урока
Вспомнить особенности творчества Н.В.Гоголя.
Познакомиться с историей создания произведения
Охарактеризовать
особенности произведения
Дать характеристику эпохи, изображенной в произведении Н.В. Гоголя
Дать характеристику эпохи, изображенной в произведении Н.В. Гоголя
Слайд 5
« Какая поэзия, какая чувствительность! Все это так необыкновенно в
нашей нынешней литературе, что я доселе не образумился»! А.С.Пушкин
Слайд 7«Терпи казак – атаманом будешь».
«Я тебя породил, я тебя и убью».
«Есть
еще порох в пороховницах».
Слайд 9Историческая повесть – это жанр повествовательной литературы, в основе которого лежат
исторические события, изображенные в художественной форме. Герои исторической повести – исторические и вымышленные лица, язык повествования приближен к изображаемой эпохе.
Слайд 10.
Андрий накануне предательства (глава 5 )
«Сердце его билось. Все минувшее, все,
что было заглушено нынешними козацкими биваками, суровой бранной жизнью, — все сплыло разом на поверхность, потопивши, в свою очередь, настоящее. Опять вынырнула перед ним, как из темной морской пучины, гордая женщина».
Вторая редакция повести:
«Сердце его билось. Все минувшее, все, что было заглушено нынешними козацкими биваками, суровой бранной жизнью, — все сплыло разом на поверхность, потопивши, в свою очередь, настоящее: привлекательный пыл брани и гордо-самолюбивое желание славы и речей промеж своими и врагами, и бивачная жизнь, и отчизна, и деспотические законы козачества — все исчезло вдруг перед ним».
Вторая редакция повести:
«Сердце его билось. Все минувшее, все, что было заглушено нынешними козацкими биваками, суровой бранной жизнью, — все сплыло разом на поверхность, потопивши, в свою очередь, настоящее: привлекательный пыл брани и гордо-самолюбивое желание славы и речей промеж своими и врагами, и бивачная жизнь, и отчизна, и деспотические законы козачества — все исчезло вдруг перед ним».
