Презентация, доклад к уроку литературы Поэты об А. С. Пушкине

Содержание

Диалог с Пушкиным и о Пушкине вели писатели и поэты XIX века: Лермонтов и Гоголь, Гончаров и

Слайд 1Венок
Пушкину

Венок Пушкину

Слайд 2 Диалог с Пушкиным и о

Пушкине вели писатели и поэты XIX века: Лермонтов и Гоголь, Гончаров и Островский, Тютчев и Тургенев, Фет и Толстой.
XX век…Дороги к Пушкину не миновали поэты Блок и Есенин, Маяковский и Цветаева, Ахматова и Пастернак.
Каким будет движение к Пушкину в веке XXI? По мнению В.Г. Маранцмана, «взрыв интереса к Пушкину стал общественно значимой чертой нашего времени. В чём причина этого магнетизма? Прозрачная ясность Пушкина кажется глотком чистого воздуха в эпоху смятений и экологического кризиса не только природы, но и души.

Пушкин. Худ. Ю.Т. Звирбулис

Диалог с Пушкиным и о        Пушкине вели писатели и поэты

Слайд 3 Пушкин, которому ведомы все страдания и страсти человека, притягателен светлой способностью

к преодолению трагедии, надеждой на гармонию человека и мира, которая почти разрушена XX веком. Мы любим Пушкина по контрасту с собственным состоянием именно потому, что


«он весь – дитя добра и света, он весь – свободы торжество» (А.Блок).

Пушкин в парке. Худ. В.А. Серов

Пушкин, которому ведомы все страдания и страсти человека, притягателен 	светлой способностью к преодолению трагедии, надеждой на гармонию

Слайд 4Кто даёт вам право
спрашивать –
Нужен Пушкин или нет?

(М.Петровых.1935г.)

М. Петровых. Худ. Б.Н. Ребрикова

Кто даёт вам право спрашивать –Нужен Пушкин или нет?

Слайд 5XIX век
В нём русская природа, русская душа, русский язык, русский характер…


Н.В. Гоголь

Н.В. Гоголь. Худ. Ф.А. Моллер

XIX век	В нём русская природа, русская душа, русский язык, русский характер…

Слайд 6 Величие Пушкина, как руководящего гения, состояло именно в том, что он

так скоро, и окружённый почти совсем не понимавшими его людьми, нашёл твёрдую дорогу, нашёл великий и вожделенный исход для нас, русских, и указал на него. Этот исход был – народность, преклонение перед правдой народа русского… Не понимать русскому Пушкина значит не иметь права называться русским. (Ф.М. Достоевский)

Ф.М. Достоевский. Худ. В.Г.Перов.

Величие Пушкина, как руководящего гения, состояло именно в том, что он так скоро, и окружённый почти совсем

Слайд 7
29 января 1837
Из чьей руки свинец смертельный
Поэту сердце растерзал?
Кто сей божественный

фиал
Разрушил, как сосуд скудельный?
Будь прав или виновен он
Пред нашей правдою земною,
Навек он высшею рукою
В «цареубийцы» заклеймён.

Но ты, в безвременную тьму
Вдруг поглощённая со света,
Мир, мир тебе, о тень поэта,
Мир светлый праху твоему!..
Назло людскому суесловью
Велик и свят был жребий твой!..
Ты был богов орган живой,
Но с кровью в жилах… знойной
кровью.

И сею кровью благородной
Ты жажду чести утолил –
И осенённый опочил
Хоругвью горести народной.
Вражду твою пусть Тот рассудит,
Кто слышит пролитую кровь…
Тебя ж, как первую любовь,
России сердце не забудет!..


Ф.И.Тютчев.

29 января 1837Из чьей руки свинец смертельныйПоэту сердце растерзал?Кто сей божественный фиалРазрушил, как сосуд скудельный?Будь прав или

Слайд 8А.А. Дельвиг.
Пушкин! Он и в лесах не
укроется;
Лира выдаст его громким


пением,
И от смертных восхитит
бессмертного
Аполлон на Олимп
торжествующий.

А.А. Дельвиг
А.А. Дельвиг.Пушкин! Он и в лесах не укроется;Лира выдаст его громким пением,И от смертных восхитит бессмертногоАполлон на

Слайд 9Ты имеешь не дарование, а гений… ты рождён быть великим поэтом:

будь же этого достоин… Плыви, силач!.. По данному мне полномочию предлагаю тебе первое место на русском Парнасе.

В.А. Жуковский

В.А. Жуковский.

Ты имеешь не дарование, а гений… ты рождён быть великим поэтом: будь же этого достоин… Плыви, силач!..

Слайд 10 Пуля, поразившая Пушкина, нанесла интеллектуальной России ужасный удар. Ни одной стране

не дано дважды рождать человека со столь выдающимися и столь разнообразными способностями. (А. Мицкевич)

А.Мицкевич. Худ. В.Ванькович.

Пуля, поразившая Пушкина, нанесла интеллектуальной России ужасный удар. Ни одной стране не дано дважды рождать человека со

Слайд 11XX век
Читатель – спутник,
И в его висок
Без отдыха стучится
жилка Пушкина…


Б.Слуцкий

Б.Слуцкий. Фотография.

XX векЧитатель – спутник,И в его високБез отдыха стучится жилка Пушкина…

Слайд 12России первая любовь
Н. Доризо
Всё в нём Россия обрела-
Свой древний гений человечий,
Живую

прелесть русской речи,
Что с детских лет нам так мила,-
Всё в нём Россия обрела.
Мороз и солнце…строчка – ода.
Как ярко белый снег горит!
Доныне русская природа
Его стихами говорит.
Всё в нём Россия обрела –
Своей красы любую малость.
И в нём увидела себя,
И в нём собой залюбовалась.
И вечность и короткий миг,
И радость жизни и страданье…
Гармония – суть мирозданья,
Лишь он один её постиг!
Н. Доризо
России первая любовьН. ДоризоВсё в нём Россия обрела-Свой древний гений человечий,Живую прелесть русской речи,Что с детских лет

Слайд 13С юным Пушкиным всё в полной ясности
И не существует опасности,
Что припишут

ему неприязнь
К мятежу или богобоязнь.

Поздний Пушкин даёт основания
И для кривотолкования.
Кое в чём – изменился действительно.
Кое в чём – только дал предлог.
Так что даже не удивительно,
Что втираются царь и бог

И что вежливые златоусты
Норовят понавешать икон
В том углу. Где было так пусто,
Где стоял лишь один Аполлон.
Б.Слуцкий

«…Окончен мой труд многолетний». Худ. Л.Нецветаев

С юным Пушкиным всё в полной ясностиИ не существует опасности,Что припишут ему неприязньК мятежу или богобоязнь.Поздний Пушкин

Слайд 14И.А. Ильин
Пушкин не идеализировал русский строй и русский быт. Но,

имея русскую душу, он из самой глубины её начал вслушиваться в душу русского народа и узнавать её глубину в себе, а свою глубину в ней. Для этого он имел две возможности: непосредственное общение с

народом и изучение русской истории… Этот основоположник русского слова и русского характера был дарован нам для того, чтоб стать солнечным центром нашей истории. (И.А. Ильин)

И.А. Ильин 	Пушкин не идеализировал русский строй и русский быт. Но, имея русскую душу, он из самой

Слайд 15А.А. Ахматова. Худ. Н.И. Альтман.
***
Смуглый отрок бродил по
аллеям,
У

озёрных грустил берегов,
И столетие мы лелеем
Еле слышный шелест шагов.

Иглы сосен густо и колко,
Устилают низкие пни…
Здесь лежала его треуголка
И растрёпанный том Парни.
А.А. Ахматова.  Худ. Н.И. Альтман. ***Смуглый отрок бродил по аллеям,У озёрных грустил берегов,И столетие мы лелеем

Слайд 16«Что в имени тебе моём?»
Пушкин в кабинете. Худ. Н.П. Ульянов
Что

в имени тебе моём?
Оно умрёт, как шум печальный
Волны, плеснувшей в берег дальний,
Как звук ночной в лесу глухом.


«Что в имени тебе моём?»Пушкин в кабинете. Худ. Н.П. Ульянов Что в имени тебе моём?Оно умрёт, как

Слайд 17XXI век о Пушкине
Имя Пушкина – это имя великого писателя, прославившего

нашу страну своими стихами, поэмами, трагедиями, романами…Мне кажется, если бы не было Пушкина, то не было бы и настоящей, полноценной России. (Богомолов Антон)

Когда я слышу имя Пушкина, я вспоминаю о том, как будущий великий поэт учился в Лицее. Вспоминаю ту картину, на которой изображён Пушкин на экзамене в Царскосельском Лицее. Он читает перед аудиторией свои стихи. Все были поражены. (Котельников Саша)



XXI век  о ПушкинеИмя Пушкина – это имя великого писателя, прославившего нашу страну своими стихами, поэмами,

Слайд 18Для меня имя Пушкина многое значит. Читая его стихотворения, я нахожу

в них отклик своим чувствам, переживаниям, эмоциям. Меня очаровывает музыкальность его поэтических строк, недаром на стихи Пушкина написаны многочисленные романсы. (Стрюк Рита)

Стихи Пушкина, как живопись и музыка, сопровождают меня с самого детства, и каждый раз, перечитывая их, я нахожу что-то новое, неизведанное. По-моему, поэзия Пушкина – это неисчерпаемый источник, который даёт напиться всем жаждущим. (Ульянова Юля)

Стихи Пушкина говорящие, живые. Некоторые из них «говорят» о его грусти, другие – о его радости, но он не выражает в своих стихах никакой агрессии. (Громыко Настя)



Для меня имя Пушкина многое значит. Читая его стихотворения, я нахожу в них отклик своим чувствам, переживаниям,

Слайд 19Для меня Пушкин не просто поэт XIX века, а что-то большее.

Временами берёшь сборник его стихотворений и читаешь, читаешь обо всём: о любви, о верной дружбе, о необыкновенной осени, которую Пушкин так потрясающе описывает. Есть в творениях Александра Сергеевича какая-то притягательная сила. Его произведения можно читать и когда тебе грустно, и когда тебя переполняет счастье.(Липская Юля)

Пушкин у меня ассоциируется с ранним детством, домашним теплом и уютом. «Руслан и Людмила», «Сказка о рыбаке и рыбке»...Затем я вспоминаю о таких произведениях, как «Евгений Онегин», «Капитанская дочка», «Повести Белкина», «Дубровский». Их я читала уже в школе, но сразу после первого прочтения они стали мне родными. Пушкин входит в нашу жизнь с рождения и остаётся с нами навсегда. (Диденко Вероника)



Для меня Пушкин не просто поэт XIX века, а что-то большее. Временами берёшь сборник его стихотворений и

Слайд 20Я в жизни своей никогда не встречал
Того, кто Пушкинской книги

ни разу
не читал.
Не знает наш мир человека выше его.
Он пленник, он раб труда своего…
Он в зале своей под светом огнива
Писал поэму «Руслан и Людмила».
И хоть он из жизни ушёл так рано,
Творений своих он оставил немало.
(Потапенко Лёша)

Читая произведения Пушкина, слышишь его голос. Он говорит с читателем «на равных», как принято между близкими людьми, поэтому его слова очень легко воспринимаются. Пушкин всегда таков, каким он нужен новому поколению, но поэт не исчерпывается этим, остаётся большим, загадочным и зовущим. (Фисюк Аня)



Я в жизни своей никогда не встречал Того, кто Пушкинской книги ни разу не читал. Не знает

Слайд 21Под влиянием пушкинской поэзии в нас пробуждаются самые светлые, добрые и

благородные чувства. Он входит в наше сознание с детства. Воображение каждого ребёнка захватывают чудесные сказки. В школьные годы Пушкин пробуждает желание посвятить отчизне «души прекрасные порывы». Трагическая судьба Онегина и Татьяны приковывает к себе внимание подростков, заставляет думать, искать ответы, спорить.
(Максименко Лариса)


Для меня Пушкин никогда не будет застывшим классиком. Все потому, что более полутора веков назад поэт писал о том, что сегодня воспринимается как очень личное, свое, жизненно важное, современное. Мы не перестаем удивляться: как поэт, живший в первой половине XIX века, мог знать, о чем мы будем думать в начале XXI века?
(Савченко Евгения)



Под влиянием пушкинской поэзии в нас пробуждаются самые светлые, добрые и благородные чувства. Он входит в наше

Слайд 22
Русская душа, русский характер

Русская природа

Русский язык, русская речь
Первое место на русском

Парнасе

Радость жизни и страданье


Гармония

«Богов орган живой»


Народность

Гений, великий поэт

Выдающиеся способности

«Солнечный центр нашей истории»



Русская душа, русский характерРусская природаРусский язык, русская речьПервое место на русском Парнасе Радость жизни и страданьеГармония «Богов

Слайд 23Заключение
Пушкин… Пушкинская поэзия… Пушкинское время… Неисчерпаемые темы. Уже 170 лет Россия,

по словам С.Л. Абрамович, «оглядывается на Пушкина, ибо он дал ей тот эталон художественности и нравственности, с которым теперь соизмеряются все достижения русской культуры».

В венок Пушкину вплетаются всё новые и новые романы, стихотворения, романсы, фильмы, сочинения. Дорога к Пушкину бесконечна…

Пушкин. Худ. В.В. Матэ


Заключение	Пушкин… Пушкинская поэзия… Пушкинское время… Неисчерпаемые темы. Уже 170 лет Россия, по словам С.Л. Абрамович, «оглядывается на

Слайд 24…есть память обо мне,
Есть в мире сердце,
где живу я…

А.С. Пушкин

…есть память обо мне,Есть в мире сердце, где живу я…		А.С. Пушкин

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть