Презентация, доклад к уроку Литературный процесс 20-30 годов. Интеллигенция в революции и гражданской войне

20-30х годов.
Человек в огне революции и гражданской войны. Разные идейно-художественные позиции писателей в освещении темы революции и гражданской войны.

моральных ценностей и одновременно антиценностей?
Чем объясняется отсутствие философской проблематики в прозе 20-х гг? Можно ли говорить об утрате личностного начала?
С чем связана раздробленность литературного процесса? Можно ли говорить о наличии нескольких литератур в 20-гг?
Какое место занимает проблема «интеллигенция в гражданской войне»? Как она решается в произведениях Фадеева «Разгром» и Бабеля «Конармия»?

людей во имя высоких целей и неповторимости, значимости каждого человека

человеком, ставшим на путь насилия даже ради благородной цели? Сколько человеческого останется в человеке?
Прогрессирует или деградирует он?

главного героя Кирилла Лютова).
А.А. Фадеев «Разгром»
“В гражданской войне происходит отбор человеческого материала... Все неспособное бороться отсеивается... Происходит переделка людей” (Фадеев).

о повествователе - главном герое?
Официальная критика увидела в «Конармии» “контрреволюционную направленность”. Почему книга получила такую оценку?

кавалерии Красной Армии (первое в мире), созданное во время гражданской войны в России 1818-1820 гг. Являлось основным мощным и манёвренным средством в руках фронтового и Главного командования для решения оперативно-стратегических задач.
Конармия сыграла большую роль в разгроме белогвардейцев и интервентов.

ситуации (По существу, это экспозиция романа).
В 10-13 главах раскрывается внутренний мир героев
В 14-17 главах – проверка характеров «в деле».

Условно выделенные три части романа – три этапа по пути к разгрому отряда и постепенное проникновение во внутренний мир героев.

с героями, их взаимоотношениями и конфликтами. Пять недель отряд на отдыхе. Командир Левинсон выполняет приказ – «сохранить боевую единицу».
В 10-13 главах – бесконечные переходы и борьба с противником. Ключевые эпизоды: смерть Фролова, случай с глушением рыбы, конфискация свиньи у корейца, разговор Левинсона с Мечиком – полны драматизма и динамики.
В 14-17 главах – кульминация и развязка. Фадеев рисует отряд в сражениях. Изображен разгром отряда. Показано, на что способен каждый герой в решительную минуту.

Бабеля

Эпизод 1.«Конармия»: Лютов – Афонька Бида (раненый Долгушов из рассказа «Смерть Долгушова»)

Эпизод 2. «Разгром»: Мечик – Сталинский (раненый Фролов – гл. «Страда»)
Какова авторская позиция?

убивая человека, он убивает душу. Нечеловеческими усилиями побеждает в себе интеллигентскую слабость, жалость – в этом его сила

является война, не может быть гуманного решения. Человек и война – понятия взаимоисключающие, как жизнь и смерть. Но смерть отменить нельзя. А войну? Так ли уж она неизбежна?

им. Дает понять, что эти люди стараются вытравить из себя человеческую сущность во имя революции и гражданской войны. Автор внушает мысль, что дело большевиков – святое.
Читатель, наоборот, понимает, что самое ценное в человеке – душа, человечность, а самое дорогое – жизнь.

по мнению Фадеева и Бабеля оправдание любых средств «конечной целью»?
Как решается вопрос ценности человеческой жизни?