Презентация, доклад к уроку литературного чтения и технологии (интегрированный) по теме М.Пришвин Золотой луг

он учит мальчишек и девчонок раскрывать секреты обычных вещей, о простом рассказывает по-новому»
Э. Шим.

… … ?
Какой … …?
Какая …?
Что значит …?
Почему …?

в указанном месте в определенном положении.
2. Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край стола, кольцами к себе.
3. При работе внимательно следи за линией разреза.
4. Не работай тупыми ножницами, с ослабленным шарнирным креплением.
5. Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.
6. Не держи ножницы концами вверх.
7. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.
8. Не режь ножницами на ходу.
9. Не подходи к товарищу во время резания.
10. Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.
11. Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.

два тонких слоя и сложи каждый вчетверо.

на друга.
5.Соедини все слои, пробив их степлером.

надрезы глубиной примерно 10 мм через равные промежутки.

. Я поймал мотылька, и он …
у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться
к … можно только … ».
Слова для справок: сердцем, умер, природе, увял)

увял

умер

природе

сердцем