- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературного чтения Б.В.Шергин Собирай по ягодке - наберёшь кузовок...
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературного чтения Б.В.Шергин Собирай по ягодке - наберёшь кузовок...
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. - познакомиться с автором; - понять смысл
- 5. Слайд 5
- 6. Борис Викторович Шергин
- 7. Работа по картине
- 8. Какой урок дал мастер мальчику Мите?
- 9. ПланI часть – «Мастер малярного дела»II часть – «Митя
- 10. Словарная работаАкадемия – высшее учреждение.Вылощил волчьим
- 11. Слайд 11
- 12. Работа по картине
- 13. Восстановите цепь событий в рассказе:«И в один
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Закончи предложенияСегодня на уроке я познакомился с…Мне показалось интересным …Меня удивило…
- познакомиться с автором; - понять смысл рассказа, его основную мысль; - составить план рассказа для краткого пересказа текста; - сравним героев и их поступки; - сделаем вывод.
Слайд 4- познакомиться с автором; - понять смысл рассказа, его основную мысль; - составить
план рассказа для краткого пересказа текста;
- сравним героев и их поступки;
- сделаем вывод.
Цели:
Слайд 9План
I часть – «Мастер малярного дела»
II часть – «Митя – художник»
III часть – «Обманутое
доверие»
IV часть – «Урок мастера»
V часть– «Золотые руки»
IV часть – «Урок мастера»
V часть– «Золотые руки»
Слайд 10
Словарная работа
Академия – высшее учреждение.
Вылощил волчьим зубом – натёр до блеска.
Паркетчик
– мастер, который составляет
из дощечек узоры.
из дощечек узоры.
Слайд 13Восстановите цепь событий в рассказе:
«И в один день закончил верхний угол»
«За
неделю работа не продвинулась ни на полмизинца».
Бабушка закончила свой рассказ словами:
«Собирай по ягодке – наберешь кузовок».
Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу».
«Каждый день выклеивай и отделывай на доске столько,
сколько покроет твоя ладонь».
Бабушка закончила свой рассказ словами:
«Собирай по ягодке – наберешь кузовок».
Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу».
«Каждый день выклеивай и отделывай на доске столько,
сколько покроет твоя ладонь».
Слайд 17Закончи предложения
Сегодня на уроке я познакомился с…
Мне показалось интересным …
Меня удивило…
