школа
Мухина Марина Юрьевна,
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Д.Мамин-Сибиряк. Приёмыш.
Содержание
- 1. Презентация к уроку Д.Мамин-Сибиряк. Приёмыш.
- 2. Слайд 2
- 3. ПРИРОДА И МЫ
- 4. Слайд 4
- 5. ДМИТРИЙ НАРКИСОВИЧ МАМИН – СИБИРЯК
- 6. Д.Н. МАМИН-СИБИРЯК «ПРИЁМЫШ»План работыПрочитав произведениепознакомиться с героямиопределить, кто такой Приёмышохарактеризовать главных героеввыяснить главную мысльвысказать своё отношение
- 7. СЛОВАРНО-ЛЕКСИЧЕСКАЯ РАБОТА* Церемония * Доспехи * Протока * Сайма
- 8. * Заводь* Муштровать * Бобылём* Увечить* Хиреет * Божья тварь
- 9. 1 ЧАСТЬГде происходят события? Кто герои?
- 10. 2 ЧАСТЬКто оказался Приёмышем? Как Приёмыш появился у Тараса?
- 11. 3 ЧАСТЬПрочитав эту часть, выбрать слова и сочетания слов, характеризующие Тараса и его жизнь
- 12. 4 ЧАСТЬСовпадёт ли ваше мнение конца истории с авторским?
- 13. Д.Н. МАМИН-СИБИРЯК «ПРИЁМЫШ»План работыПрочитав произведениепознакомиться с героямиопределить, кто такой Приёмышохарактеризовать главных героеввыяснить главную мысльвысказать своё отношение
- 14. Закончите предложения: Рассказ «Приёмыш» вызвал у меня чувства…Рассказ помог понять…Для меня было сложным…Мне понравилось…
- 15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выразительное чтение рассказа с.
ПРИРОДА И МЫ
Слайд 1Д.МАМИН-СИБИРЯК «ПРИЁМЫШ»
УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО
ЧТЕНИЯ (4 КЛАСС)
МБОУ «Мгинская средняя общеобразовательная
Слайд 6Д.Н. МАМИН-СИБИРЯК «ПРИЁМЫШ»
План работы
Прочитав произведение
познакомиться с героями
определить, кто такой Приёмыш
охарактеризовать главных
героев
выяснить главную мысль
высказать своё отношение
выяснить главную мысль
высказать своё отношение
Слайд 113 ЧАСТЬ
Прочитав эту часть, выбрать слова и сочетания слов, характеризующие Тараса
и его жизнь
Слайд 13Д.Н. МАМИН-СИБИРЯК «ПРИЁМЫШ»
План работы
Прочитав произведение
познакомиться с героями
определить, кто такой Приёмыш
охарактеризовать главных
героев
выяснить главную мысль
высказать своё отношение
выяснить главную мысль
высказать своё отношение
Слайд 14
Закончите предложения:
Рассказ «Приёмыш» вызвал у меня чувства…
Рассказ помог понять…
Для меня было
сложным…
Мне понравилось…
Мне понравилось…
Слайд 15
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Выразительное чтение рассказа
с. 76-84
Карточка
«Сравнить Приёмыша и
Соболько. Чем они отличаются? Что общего?»
