2) ВОЛШЕБНОЕ, СКАЗОЧНОЕ ЗРЕЛИЩЕ.
Урок-исследование
по феерии А.Грина
«Алые паруса»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Алые паруса
Содержание
- 1. Презентация к уроку Алые паруса
- 2. Когда сбываются мечты?
- 3. Подбери ассоциациюТайнаСекрет «Секрет»Корабль Алые паруса
- 4. Для кого героиня была:Прекрасная НеизвестностьКорабельная АссольЖивое стихотворениеЧудное художественное полотноМокрое сокровищеЛетикаЭгльГрэйЖители КаперныАвтор
- 5. Мир людей
- 6. Вывод: Как мы видим, Ассоль и Грэй
- 7. Девушка была замечена не только глазами,
- 8. Слайд 8
- 9. Мечта
- 10. Домашнее задание:Сочинение на тему: «Почему сбылась мечта
Когда сбываются мечты?
Слайд 1ФЕЕРИЯ:
1) (ФР. ЯЗЫК -ФЕЯ.) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ С ФАНТАСТИЧЕСКИМ СЮЖЕТОМ, КРАСОЧНЫМИ КОСТЮМАМИ
И ДЕКОРАЦИЯМИ, С ШИРОКИМ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ;
2) ВОЛШЕБНОЕ, СКАЗОЧНОЕ ЗРЕЛИЩЕ.
2) ВОЛШЕБНОЕ, СКАЗОЧНОЕ ЗРЕЛИЩЕ.
Слайд 4 Для кого героиня была:
Прекрасная Неизвестность
Корабельная Ассоль
Живое стихотворение
Чудное художественное полотно
Мокрое сокровище
Летика
Эгль
Грэй
Жители
Каперны
Автор
Автор
Слайд 6
Вывод:
Как мы видим, Ассоль и Грэй обладали огромной силой воображения.
В их сознании рождались картины, рисующие мир сильных, смелых и добрых людей; мир, полный ярких событий.
Почему именно такие картины?
Почему именно такие картины?
Слайд 7
Девушка была замечена не только глазами, но и иначе. Как
увидел её Грэй и почему он так смог увидеть?
Слайд 9 Мечта
Фантазия
Готовность действовать ради достижения
Присущи чувства страстного желания
Человек испытывает необходимость в осуществлении мечты
Верит в ее реализацию, и верит, что он может ее осуществить
НЕготовность действовать ради достижения
Присуще чувство пожелания, то есть "хотелось бы"
Надежда, что когда-нибудь это осуществится
НЕ верит в ее реализацию
НЕ верит, что он может ее осуществить
Смирение, привыкание к текущему положению дел
Слайд 10Домашнее задание:
Сочинение на тему: «Почему сбылась мечта героев?»
Ответ на вопрос: «Как
вы понимаете слова Сомерсета Моэма?»
Мини-сочинение на тему: «Когда сбываются мечты?»
Стр.27, п.5 (письменно)
Мини-сочинение на тему: «Когда сбываются мечты?»
Стр.27, п.5 (письменно)
