4 класса
МОУ « Основная общеобразовательная школа д. Борисово»
Руководитель Арсененко Елена Юрьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проектно-исследовательской работе Баба Яга - злодейка или помощница
Содержание
- 1. Презентация к проектно-исследовательской работе Баба Яга - злодейка или помощница
- 2. АктуальностьАктуальность выполнения работы в возвращении к русским
- 3. ЗадачиДля достижения цели наметила, какие задачи мне
- 4. Исследовательские методы:1) Изучение литературы (анализ русских народных
- 5. Слайд 5
- 6. Происхождение Бабы Яги
- 7. Портрет Бабы Яги
- 8. Жилище Бабы Яги
- 9. Баба Яга –Воительница ,Дарительница,Советчица
- 10. Яга - похитительница
- 11. Наши Бабули Ягули
- 12. Баба Яга в живописи.ИиииииииииИИван Билибин
- 13. Образы Бабы Яги в музыке.
АктуальностьАктуальность выполнения работы в возвращении к русским национальным традициям, к изучению исторических корней культуры.Перед началом исследования я выдвинула гипотезу исследования:Гипотеза : Если Баба-Яга прародительница древних славян, то она является защитницей и берегиней, то есть добрым божеством. Для
Слайд 2Актуальность
Актуальность выполнения работы в возвращении к русским национальным традициям, к изучению
исторических корней культуры.
Перед началом исследования я выдвинула гипотезу исследования:
Гипотеза : Если Баба-Яга прародительница древних славян, то она является защитницей и берегиней, то есть добрым божеством.
Для начала я определила цель: познакомиться с личностью Бабы Яги, раскрыть интересные факты об этой героине. Доказать, что образ Бабы Яги неоднозначный, противоречивый, которому присущи и силы добра, и силы зла.
Перед началом исследования я выдвинула гипотезу исследования:
Гипотеза : Если Баба-Яга прародительница древних славян, то она является защитницей и берегиней, то есть добрым божеством.
Для начала я определила цель: познакомиться с личностью Бабы Яги, раскрыть интересные факты об этой героине. Доказать, что образ Бабы Яги неоднозначный, противоречивый, которому присущи и силы добра, и силы зла.
Слайд 3Задачи
Для достижения цели наметила, какие задачи мне необходимо выполнить:
1.Собрать информацию о
Бабе Яге из литературных и исторических материалов о славянской сказке, мифологии древних.
2. Изучить собранную информацию в соответствии с выдвинутой гипотезой.
3.Создать классификационную таблицу для выбора преобладающей роли Бабы Яги.
2. Изучить собранную информацию в соответствии с выдвинутой гипотезой.
3.Создать классификационную таблицу для выбора преобладающей роли Бабы Яги.
Слайд 4Исследовательские методы:
1) Изучение литературы (анализ русских народных сказок).
2) Работа с Интернет-
ресурсами.
3) Социологический опрос (анкетирование).
4) Практическая работа (систематизация и обобщение полученных данных).
Объект исследования: сказочный персонаж
Предмет исследования: « Баба Яга – злодейка или помощница!»
Основные результаты: проектно – исследовательская работа
3) Социологический опрос (анкетирование).
4) Практическая работа (систематизация и обобщение полученных данных).
Объект исследования: сказочный персонаж
Предмет исследования: « Баба Яга – злодейка или помощница!»
Основные результаты: проектно – исследовательская работа
