- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к открытому уроку Приемыш
Содержание
- 1. Презентация к открытому уроку Приемыш
- 2. Речевая разминка Слово это серьезное,
- 3. Д.Н.Мамин-Сибиряк «Приёмыш». Отношение человека к природе.
- 4. На уроке будем рассуждать, думать, высказывать своё
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Физкультминутка Лебеди летят, крыльями машут,Прогнулись над водой,
- 8. Характеристики героев
- 9. ТАРАС
- 10. ПРИЁМЫШ
- 11. СОБОЛЬКОЛасковый, умный,добрый, преданный,благодарный, бескорыстный.
- 12. Слайд 12
- 13. Что было бы правильнее:Поступить с лебедем так,
- 14. КЛИП «ЖИЗНЬ НА СВЕТЛОМ ОЗЕРЕ»Т
- 15. Отношение человека к природе
- 16. Жизнь дана на добрые дела
- 17. Домашнее задание Разбить на части и озаглавить.Перечитать и ответить на вопросы.
Речевая разминка Слово это серьезное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каждого. В нем забота и ласка, Тепло и любовь. В нем стремленье На помощь
Слайд 2Речевая разминка
Слово это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит
оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец ДОБРОТА.
Слайд 4
На уроке будем рассуждать, думать, высказывать своё мнение.
Попробуем доказать, что
ДОБРОТА- это великий Божий дар, щедрость души.
Слайд 7Физкультминутка
Лебеди летят, крыльями машут,
Прогнулись над водой, качают головой.
Прямо и гордо
умеют держаться.
Очень бесшумно на землю садятся.
Очень бесшумно на землю садятся.
Слайд 13Что было бы правильнее:
Поступить с лебедем так, как это сделал Тарас.
Подрезать
крылья птице и навсегда её сделать ручной.
Силой удержать её в сарае до зимних холодов и оставить зимовать в избушке, а весной подпустить к какой-нибудь стае лебедей.
Силой удержать её в сарае до зимних холодов и оставить зимовать в избушке, а весной подпустить к какой-нибудь стае лебедей.
