Презентация, доклад исследовательского проекта по литературе (10 класс)

Захар, ученик 10 класса, МБОУ Опалиховская СОШ

1866 году «вершинной» поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».
Поэма занимает центральное место в поэзии Некрасо­ва, является ее идейной и художественной вершиной, ито­гом раздумий писателя о судьбе народа, о его счастье и путях, которые ведут к нему. Эти думы волновали поэта на протяжении всей жизни, прошли красной нитью через все его поэтическое творчество.

Кому в настоящее время хорошо жить в России? – задали мы себе такие вопросы и решили ответить на них.

жизнь без душевных затрат.
Богатство – полученное без особых усилий, «в подарок»
Честь - всеобщее уважение

Мы
Богатство— большое количество денег и других материальных ценностей.
Почет - уважение за богатство и власть.
Покой - спокойная и свободная жизнь «для себя».

Россиян.

Но так ли это???

ими представителей, но не находят среди них счастливых, согласно критериям покой, богатство, честь.
Спросили и мы..

Священник:
-Моё счастье в счастье простых людей. В совершении блага.
Чиновник:
-Счастье для меня в семье и детях.
-А как же богатство?
-Деньги играют важную роль в нашей жизни, но мало для кого они являются критерием счастья. Деньги - это средство для достижения целей.

дети.

Свое представление о счастье поэт изобразил в образе Гриши Добросклонова, который в 15 лет «твердо знал уже, что будет жить для счастия убогого и темного родного уголка».
А есть ли в наше время такие люди и счастливы ли они?

Просмотрев результаты многочисленных опросов, мы увидели, что самыми счастливыми считают себя волонтеры.

потому что: - У ВОЛОНТЁРОВ не бывает депрессии, и они отлично себя чувствуют. - У ВОЛОНТЁРОВ повышается уровень физической активности. Деятельность проходит вдали от дома, приходится ходить, стоять, работать руками и т.д. - У ВОЛОНТЁРА больше живого общения, возможности завести друзей. Контакт глаз, улыбки — реальные социальные взаимодействия повышают настроение. - Каждый ВОЛОНТЁР знает, что рядом есть его друг, который всегда придет на помощь. Не верите? Проверьте сами! – призывают они.

Добросклонова – ведь они живут счастьем других людей.
Вывод: Как крестьянами-правдоискателями в поэме, так и нами, изначально были неверно определены критерии счастья. Люди любых сословий и званий могут быть счастливы: семьей и детьми, работой, любовью, уважением окружающих, осуществлением желаний, достижением целей, счастьем других людей…
Счастье не дается, а создается!!!