Учитель литературы: Муллаянова А. Р.
Учитель литературы: Муллаянова А. Р.
Учитель литературы: Муллаянова А. Р.
Группа 1. «О Пугачёве». Прочитайте предание выразительно. Найдите в нём отголоски русской истории. Какие события предания кажутся вам вымышленными? Почему? Как в народном вымысле отразились чаяния крестьян о добром даре? Каким народ представлял себе Пугачёва?
Прослушивание и обсуждение актёрского чтения предания «О покорении Сибири Ермаком». Ответы на вопросы 1—4 из раздела учебника «Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение».
Прослушивание исторической справки о покорении Сибири Ермаком (отчёт о выполнении индивидуального задания).
Группа 2. Прочитайте выразительно первую часть предания «О покорении Сибири Ермаком» (с начала до слов «...а службу верную для Руси святой отслужу»). Прокомментируйте следующие слова и выражения: много в ней всякого добра таится, занемог, хвороба, Кучумово царство, будешь слугой над всеми слугами. Какие реалии русской истории отразились в этой части предания? Какие события кажутся вам вымышленными? Обоснуйте свой ответ. Чем эта часть предания напоминает сказку? Какие особенности языка предания наиболее выразительны?
Группа 3. Прочитайте выразительно вторую часть предания «О покорении Сибири Ермаком» (со слов «Надавал царь Иван мужику разные доспехи...» до конца предания). Прокомментируйте слова и выражения: доспехи, богатства несметные, хан Кучум, Тобол, Иртыш. Какие реалии русской истории отразились во второй части предания? Какие события кажутся вам вымышленными? Обоснуйте свой ответ. Какие народные представления о Ермаке отразились в этой части предания? Найдите черты фольклора (гиперболы, сравнения, постоянные эпитеты и др.) и объясните их роль.
Обсуждение картины В. Сурикова «Покорение Сибири Ермаком» (см. цветную репродукцию картины по ссылке http:/artsurikov.га/ kartina/7.php; искусствоведческую справку о картине по ссылке http://smaUbay.ru/artrussia/surikov_pokorenie_sibiri_ermakoni.html).
Ответ на вопрос 1 из раздела учебника «Литература и другие виды искусства».
Группа 4. Прочитайте по ролям предание «Царь Пётр и солдат» из практикума «Читаем, думаем, спорим...». Чем оно напоминает бытовую сказку? Как в нём отразились народные представления о Петре I? Ответ на вопрос 3 из раздела практикума «Продолжаем знакомиться с преданиями».
Учитель литературы: Муллаянова А. Р.
Учитель литературы: Муллаянова А. Р.
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть