Презентация, доклад на тему Квест-игра для учащихся 4-5 классов Путешествие по сказкам Пушкина

Автор:
Рожко Н.М., библиотекарь
МБОУ«СШ№49
имени героев- даманцев».




г.Хабаровск.
июнь 2018г.

5 этапов игры-пять сказок,ответив
на вопросы каждой сказки.
2.В конце каждого этапа отгадать загадку и получить героя сказки ,у которого стрятано слово из ключевой фразы. Этот герой будет временно находиться в сказочном зале ожидания.
3.Когда все 5 героев соберуться вместе, мы сможем прочитать ключевую фразу из сказки, вставив пропущенные слова в предложение.

НА ГЛАВНУЮ

этап

5 этап

Подведение
итогов.

ДАЛЕЕ

1.Сколько раз пришлось забрасывать сеть старику, чтобы поймать рыбу?

(Три раза).

2.Чем была необычна пойманная стариком рыбка?

3.Что попросила старуха у рыбки в первый раз?

4. Почему рыбка ничего не сказала старику в последний раз?

5.Что высмеивает А. С. Пушкин в этой сказке?

(Говорила человеческим голосом).

(Корыто).

(Знала,что задание это не выполнит).

(Жадность, грубость, покорность).

ДАЛЕЕ

Отгадай зашифрованного героя из сказки.
Пару раз старик невод кинул,

Но поймал лишь траву да тину.

Кто, скажите, на раз на третий

Вдруг случайно попался в сети? 

и рыбке» и мы отправляем его временно в сказочный зал ожидания.

НА ГЛАВНУЮ

1

2

3

4

5

1.Почему царь взял в жены третью девицу?

(Обещала родить богатыря).

2.Какую птицу царевич спас от коршуна?

3. В каких насекомых превращала лебедь князя, чтобы он смог навестить отца?

4.Кого прислала лебедь для охраны города?

5.Как отпраздновали герои радостную встречу?

(Лебедь-птицу).

(В комара, в муху, в шмеля).

(Своих братьев (33 богатыря) и Черномора).

( Устроили пир ).

ДАЛЕЕ

Отгадай зашифрованного
героя из сказки? 

Что за зверь в хрустальном доме

Князю прибыль создает,

“Во саду ли, в огороде...”-

Звонко песенку поет?

Салтане » и мы отправляем его временно в сказочный зал ожидания.

НА ГЛАВНУЮ

1

2

3

4

5

1. Какой необычный предмет был у новой жены царя?

(Говорящее зеркало).

2.Какой отравленный фрукт дала колдунья молодой царевне?

3. К кому обращался за помощью королевич Елисей?

4. Как ожила мертвая царевна?

5.Что стало со злой мачехой, когда она увидела падчерицу?

(Яблоко).

(К людям, солнцу, месяцу, ветру).

(Королевич Елисей разбил гроб ).

(Она умерла).

ДАЛЕЕ

Отгадай зашифрованного
героя из сказки. Кто это сказал, обращаясь к ветру?

«Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море,

Всюду веешь на просторе…».

царе Салтане » и мы отправляем его временно в сказочный зал ожидания.

3 этап «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».

Вы отгадали третьего зашифрованного героя из «Сказки о мертвой царевне» и мы отправляем его
временно в
сказочный зал
ожидания

НА ГЛАВНУЮ

1

2

3

4

5

1. Что должен был делать работник Балда в хозяйстве попа?

(Готовить еду,работать с деревом, ухаживать за лошадьми ).

2.Какую оплату попросил Балда за год работы??

3. Куда посоветовала попадья своему мужу отправить Балду?

4. Что стало после третьего щелчка с попом?

5.За что был наказан поп?

(Три щелчка).

(К чертям за оброком).

(Вышибло ум ).

(За жадность).

ДАЛЕЕ

зашифрованного героя из сказки. 

Был у него
Толоконный лоб. Пошёл он как то по базару Посмотреть кой-какого товару.

Вы отгадали четвертого зашифрованного героя из «Сказки о попе и работнике его Балде » и мы отправляем его
временно в
сказочный зал
ожидания

НА ГЛАВНУЮ

1

2

3

4

5

1.Как звали царя, жившего в тридевятом царстве?

(Дадон ).

2. Что подарил мудрец царю?

3. Сколько сыновей было у царя?

4. Почему царь недолго горевал по убитым сыновьям ?

5.Как погиб царь?

(Золотого петушка).

(Два сына).

(Царь забыл про них ).

(Его клюнул золотой петушок).

ДАЛЕЕ

из сказки. 

Вся сияя, как заря,
Тихо встретила царя.
Как пред солнцем птица ночи,
Царь умолк, ей глядя в очи,
И забыл он перед ней
Смерть обоих сыновей..

«Сказки о золотом петушке» и мы отправляем его в сказочный зал ожидания.

1

2

3

4

5

?

?

?

?

?

?

?

?

?

ДА

В

НЕЙ

ДОБРЫМ

?

?

?

?

?

?

СКАЗКА

- ЛОЖЬ,

НАМЁК

МОЛОДЦАМ

УРОК

ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ВЗЯТА ЭТА ФРАЗА И ЧТО ОНА ОЗНАЧАЕТ?