- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интеллектуальная игра по литературе для учащихся 5 классов
Содержание
- 1. Интеллектуальная игра по литературе для учащихся 5 классов
- 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАИгра может быть использована как во
- 3. Слайд 3
- 4. Этому писателю в африканском городе Аддис-Абеба в
- 5. А.С.ПушкинВернуться
- 6. Детские годы этого писателя были нелегкими: с
- 7. ДЖЕК ЛОНДОНВернуться
- 8. Один из романов этого писателя был запрещен
- 9. Вернуться
- 10. Практически все книги этого писателя содержат предсказания
- 11. ЖЮЛЬ ВЕРНВернуться
- 12. Бабушка этого писателя была чернокожей рабыней. Отец
- 13. Александр ДюмаВернуться
- 14. Благодаря этому предмету начались поиски капитана Гранта. Назовите его.ВернутьсяОтвет
- 15. Вернуться
- 16. Как называлось вещество, по причине которого произошел пожар на итальянском пароходе?ВернутьсяОтвет
- 17. Бертолетова сольВернуться
- 18. Пиратский атрибут, обозначающий обвинение, выдвинутое пиратским
- 19. Черная меткаВернуться
- 20. «Картина была невеселая. Низкие холмы замыкали горизонт
- 21. Север Канады, примыкающий к АляскеВернуться
- 22. Самый известный пират 17 века?По легенде он
- 23. ВернутьсяКапитан Кридд
- 24. Де Тревиль говорит д,Артаньяну: «Вас примут в
- 25. ВернутьсяТАНЦЫФЕХТОВАНИЕВЕРХОВАЯ ЕЗДА
- 26. С помощью какого предмета Паганель развел костер?ВернутьсяОтвет
- 27. Вернуться
- 28. Какие три дара преподнес д’Артаньян-отец д’Артаньяну-сыну перед
- 29. Вернуться
- 30. Мушкетеры заметили на праздничном королевском столе маленькие
- 31. Вернуться
- 32. Укажите флаг той страны, кем по национальности был капитан Грант?Вернуться1234Ответ
- 33. ВернутьсяШОТЛАНДИЯ
- 34. Этот остров часто встречается в русских
- 35. ВернутьсяО. БУЯН
- 36. Летом 1833 года А.С.Пушкин, переодевшись в крестьянский
- 37. Вернуться
- 38. Что в руках у Финна (героя поэмы «Руслан и Людмила»)? Для чего это?ВернутьсяОтвет
- 39. ВернутьсяМертвая и живая вода
- 40. Что на голове у Людмилы? Чей это предмет и какую силу он имеет? ВернутьсяОтвет
- 41. Шапка-невидимка ЧерномораВернуться
- 42. Что это за инструмент? Кому он принадлежит? ВернутьсяОтвет
- 43. ВернутьсяГусли Бояна
- 44. Он сварганил (сварил, создал) землю. Он нашел
- 45. СварогВернуться
- 46. КОМУ ИЗ СЛАВЯНСКИХ БОГОВ ПРИНАДЛЕЖИТ ЭТОТ ЗНАК?ВернутьсяОтвет
- 47. ВернутьсяПерунов Знак
- 48. Две богини-сестры. Одна ткет счастливую судьбу.
- 49. Вернуться
- 50. У Перуна был свой день недели. Если
- 51. После дождичка в четверг. Вернуться
- 52. Древние славяне верили, что после смерти душа
- 53. ТРИДЕСЯТОЕ ЦАРСТВОВернуться
- 54. СПАСИБО ЗА ИНТЕРЕСНУЮ ИГРУ!
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАИгра может быть использована как во внеклассной работе, так и на уроке русской литературы в 5 классе.Цель: в игровой форме проверить и обобщить знания учащихся; способствовать формированию их читательской компетентности, интереса к русской литературе, умения работать
Слайд 1ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ
ИГРА
ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Составитель: Созонтова Т.А., учитель русского языка и литературы
Слайд 2ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Игра может быть использована как во внеклассной работе, так и
на уроке русской литературы в 5 классе.
Цель: в игровой форме проверить и обобщить знания учащихся; способствовать формированию их читательской компетентности, интереса к русской литературе, умения работать в группе.
Игра рассчитана на урок (45 минут).
Участники делятся на команды (от 2 до 4). Побеждает та, которая набирает наибольшее количество очков.
Правила игры:
На игровом поле —5 категорий, в каждой — по 5 вопросов разного уровня сложности (оценены баллами от 10 до 50).
Члены команды выбирают категорию, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание отводится 10-20 секунд в зависимости от уровня сложности вопроса.
Если ответ правильный, то команда получает баллы соответственно номиналу вопроса. Если ответ неправильный, то возможность ответа переходит к другой команде (времени на обдумывание не даётся).
На каждом слайде есть правильный ответ
Цель: в игровой форме проверить и обобщить знания учащихся; способствовать формированию их читательской компетентности, интереса к русской литературе, умения работать в группе.
Игра рассчитана на урок (45 минут).
Участники делятся на команды (от 2 до 4). Побеждает та, которая набирает наибольшее количество очков.
Правила игры:
На игровом поле —5 категорий, в каждой — по 5 вопросов разного уровня сложности (оценены баллами от 10 до 50).
Члены команды выбирают категорию, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание отводится 10-20 секунд в зависимости от уровня сложности вопроса.
Если ответ правильный, то команда получает баллы соответственно номиналу вопроса. Если ответ неправильный, то возможность ответа переходит к другой команде (времени на обдумывание не даётся).
На каждом слайде есть правильный ответ
Слайд 4Этому писателю в африканском городе Аддис-Абеба в Эфиопии в 2002 году
был сооружен памятник , на котором высечена надпись «Нашему поэту».
Вернуться
ответ
Слайд 6Детские годы этого писателя были нелегкими: с пяти лет он был
продавцом газет, рыбаком и «устричным пиратом», работал на консервной фабрике и матросом на китобойном судне.
Вернуться
Ответ
Слайд 8Один из романов этого писателя был запрещен в 19 веке в
России. Тогдашнее духовенство нашло в произведении антирелигиозные идеи.
Вернуться
Ответ
Слайд 10Практически все книги этого писателя содержат предсказания и открытия. Все фантастическое,
что писал в своих книгах писатель было позже изобретено. Ученые при открытиях даже опирались на его произведения, брали у него идеи
Вернуться
Ответ
Слайд 12
Бабушка этого писателя была чернокожей рабыней. Отец писателя также был рабом,
пока его не выкупил собственный отец, приходившийся знаменитому литератору дедом.
Вернуться
Ответ
Слайд 16Как называлось вещество, по причине которого произошел пожар на итальянском пароходе?
Вернуться
Ответ
Слайд 18 Пиратский атрибут, обозначающий обвинение, выдвинутое пиратским сообществом (или отдельными пиратами)
одному из его членов (или группе пиратов), в нарушении устава, порядков...
Вернуться
Ответ
Слайд 20
«Картина была невеселая. Низкие холмы замыкали горизонт однообразной волнистой линией. Ни
деревьев, ни травы, ни кустов - ничего, кроме беспредельной и страшной пустыни…»
Где происходит действие рассказа Д. Лондона «Любовь к жизни»?
Где происходит действие рассказа Д. Лондона «Любовь к жизни»?
Вернуться
Ответ
Слайд 22Самый известный пират 17 века?
По легенде он зарыл награбленные богатства на
затерянном «Острове скелетов», о точном месте которого ведутся споры.
Вернуться
Ответ
Слайд 24Де Тревиль говорит д,Артаньяну: «Вас примут в Академию, и Вы научитесь...»
Назовите 3 предмета ( науки), которыми можно было в совершенстве овладеть во французской академии в первой половине XVII века?
Вернуться
Ответ
Слайд 28Какие три дара преподнес д’Артаньян-отец д’Артаньяну-сыну перед тем, как тот отправился
из отцовского дома навстречу своим знаменитым приключениям?
Вернуться
Ответ
Слайд 30Мушкетеры заметили на праздничном королевском столе маленькие мисочки с водой и
ломтиком лимона.
Для чего они нужны?
Для чего они нужны?
Вернуться
Ответ
Слайд 34 Этот остров часто встречается в русских народных сказках и сказках
Пушкина.
А первые упоминания о нем мы видим в легендах древних славян.
Назовите этот остров?
А первые упоминания о нем мы видим в легендах древних славян.
Назовите этот остров?
Вернуться
Ответ
Слайд 36Летом 1833 года А.С.Пушкин, переодевшись в крестьянский наряд, на ярмарке записал
народную сказку « Самоглядное зеркало».
Под каким заголовком мы знаем эту сказку А.С.Пушкина?
Под каким заголовком мы знаем эту сказку А.С.Пушкина?
Вернуться
Ответ
Слайд 44Он сварганил (сварил, создал) землю. Он нашел волшебный камень Алатырь, произнес
магическое заклинание — камень вырос, стал огромным бел-горюч камнем. Бог вспенил им океан. Загустевшая влага стала первой сушей.
Вернуться
Ответ
Слайд 48
Две богини-сестры.
Одна ткет счастливую судьбу. Представляется в облике красной
девицы с кудрями золотыми и улыбкой веселой. На месте устоять не может, ходит по свету — преград нет: болото, река, лес, горы — Не любит ленивых да нерадивых, выпивох и всяких плохих людей.
Другая богиня, помощница Макоши, ткет несчастливую судьбу…
КАК ИХ ЗОВУТ В НАРОДЕ?
Другая богиня, помощница Макоши, ткет несчастливую судьбу…
КАК ИХ ЗОВУТ В НАРОДЕ?
Вернуться
Ответ
Слайд 50У Перуна был свой день недели. Если обратиться к нему в
этот день, то обязательно поможет. В наше время сохранилось крылатое выражение, которое мы вспоминаем, когда говорим о чем-то несбыточном. Назовите это выражение.
Вернуться
Ответ
Слайд 52
Древние славяне верили, что после смерти душа попадает в загробный мир,
где все было сделано из золота, и бескрайние молочные реки бежали вдоль кисельных берегов.
Как назывался этот мир? Его упоминание есть во многих сказках.
Как назывался этот мир? Его упоминание есть во многих сказках.
Вернуться
Ответ
