- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Видеоурок на тему Вавилон
Содержание
- 1. Видеоурок на тему Вавилон
- 2. Как царь Хаммурапи превратил Вавилон в могущественную империю?
- 3. Цель урокаоценить деятельность Хаммурапи в становлении Вавилона могущественной империей
- 4. Аккадская империяАккадская империя царя Саргона I просуществовала
- 5. Линия времениI Вавилонская империя1895-1595 гг. до н.э.II
- 6. Особенности правления империйПравители этих империй управляли своим
- 7. Правление ХаммурапиХаммурапи объединил Месопотамию при своем правлении
- 8. Групповая работаИзучите материалы и ответьте на следующие
- 9. Критерий оцениванияобъясняет свою точку зрения;аргументирует свой ответ
- 10. Индивидуальная работаВыделите одним цветом тяжкие преступления, другим - менее тяжкие и аргументируйте свой выбор(5 минут).
- 11. Критерий оцениванияаргументирует свой ответ
- 12. Наследие ВавилонаХотя Вавилонская империя существовала недолго, многие
- 13. ЗакреплениеНекоторые сильные государства древности имели развитую правовую систему.
- 14. Рефлексиячто Вы узнали сегодня на уроке?что осталось Вам непонятным?что не понравилось?
Как царь Хаммурапи превратил Вавилон в могущественную империю?
Слайд 4Аккадская империя
Аккадская империя царя Саргона I просуществовала всего лишь 200 лет,
затем другие империи установили контроль над Месопотамией и более обширными территориями за его пределами.
Слайд 5Линия времени
I Вавилонская империя
1895-1595 гг. до н.э.
II Вавилонская империя
Хеттское царство
1800-1180 гг.
до н.э.
Ассирийское царство
24 век до н.э.-609 г. до н.э.
18 век до н.э.-15 век до н.э.
Персидская империя
550-330 гг. до н.э.
Слайд 6Особенности правления империй
Правители этих империй управляли своим народом основываясь на следующих
способах:
Посредством закона;
Посредством хорошо организованной армии;
Используя авторитет правителя.
Посредством закона;
Посредством хорошо организованной армии;
Используя авторитет правителя.
Слайд 7Правление Хаммурапи
Хаммурапи объединил Месопотамию при своем правлении (1793-1750 гг. до н.э.);
Хаммурапи
издал законы, регулирующие жизнь общества и определявшие наказания для людей, обвиняемых в различных преступлениях.
Слайд 8Групповая работа
Изучите материалы и ответьте на следующие вопросы:
Насколько справедливы или обоснованы
были законы Хаммурапи?
Были ли все равны перед законом?
Какие имеются свидетельства о религиозных верованиях в этих законах?
(15 минут).
Были ли все равны перед законом?
Какие имеются свидетельства о религиозных верованиях в этих законах?
(15 минут).
Слайд 10Индивидуальная работа
Выделите одним цветом тяжкие преступления, другим - менее тяжкие и
аргументируйте свой выбор
(5 минут).
(5 минут).
Слайд 12Наследие Вавилона
Хотя Вавилонская империя существовала недолго, многие из ее законов сохранились
и их придерживались другие более поздние империи, такие как Хеттская и Ассирийская империи.
