- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок презетация на тему повторение Казахстан в 13-15 вв
Содержание
- 1. Урок презетация на тему повторение Казахстан в 13-15 вв
- 2. Тема урока 2 раздел. Повторение: Казахстан XIII - XV
- 3. Цели обучения Проверить знание учащихся по
- 4. Критерии оценивания Смогут работать самостоятельно и в
- 5. Ценности:- ПатриотизмЛидерство Свобода Гордость за свою Родину Уважение своим предкам
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Государство ТимураОбразование государстваРасцвет государствоПадение государствоФакты фактыРезультат
- 9. Ханство АбулхайраРасцвет государствоФакты фактыРезультат Образование государстваПадение государство
- 10. Ногайская ОрдаРасцвет государствоФакты фактыРезультат Падение государствоОбразование государства
- 11. Могулистан Расцвет государствоФакты фактыРезультат Падение государствоОбразование государства
- 12. 1.группе Приведите в соответствие:Феодальные государства и их основателейХанов и дата их правления
- 13. Периоды существования феодальных государств на территории Казахстана Правителей с которыми связан расцвет государства.2.группа.
- 14. Ханства и их столицы.3 группе.Правителя и династию, к которой он принадлежал
- 15. 4 группе.Правителей и их государстваСобытия и даты.
- 16. Диограмма Венн 1.группа Ногайска орда и гос.Темуридов2.группа
- 17. Метод «Солнце» Ученики приклеивают на флипчате стикеры
- 18. Домашнее задание Для любознательных! 1.Написать эссе на тему «Великие правители» 2.одготовить тестовые вопросы
Тема урока 2 раздел. Повторение: Казахстан XIII - XV
Слайд 3Цели обучения
Проверить знание учащихся по второму разделу изучать особенности
политического устройства древних государств, развитие и подения древних государств ,подготовить к практической работе.
Слайд 4Критерии оценивания
Смогут работать самостоятельно и в группе .
Отвечать правильно на
вопросы и делать выводы.
сравнивает сходства и различия политических устройств в древних государств.
сравнивает сходства и различия политических устройств в древних государств.
Слайд 8
Государство Тимура
Образование государства
Расцвет государство
Падение государство
Факты
факты
Результат
Слайд 9Ханство Абулхайра
Расцвет государство
Факты
факты
Результат
Образование государства
Падение государство
Слайд 10Ногайская Орда
Расцвет государство
Факты
факты
Результат
Падение государство
Образование государства
Слайд 11Могулистан
Расцвет государство
Факты
факты
Результат
Падение государство
Образование государства
Слайд 121.группе Приведите в соответствие:
Феодальные государства и их основателей
Ханов и дата
их правления
Слайд 13
Периоды существования феодальных государств
на территории Казахстана
Правителей с которыми связан расцвет
государства.
2.группа.
Слайд 16Диограмма Венн
1.группа Ногайска орда и гос.Темуридов
2.группа Тимуриды и ханство Абулхайра
3.группа Могулистан
и Ногайска орда
4.группа Могулистан и ханство Абулхайра
4.группа Могулистан и ханство Абулхайра
Сходства
Различие
Слайд 17Метод «Солнце» Ученики приклеивают на флипчате стикеры в виде солнца и
облака.
Я веселый.
Я сегодня узнала много новой информации
Я грустный.
Мне было трудно усвоить тему, так как информации было очень много;
Рефлексия.
Слайд 18Домашнее задание
Для любознательных!
1.Написать эссе на тему «Великие правители»
2.одготовить
тестовые вопросы
