- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Шаблон для оформления презинтации
Содержание
- 1. Шаблон для оформления презинтации
- 2. Алгоритм работы на уроке:Определение причин революции.Формулировка задач
- 3. I. Начало революции.Определяем причины революции:1. Отсутствие политических
- 4. «Они (причины революции) – в нарушении равновесия
- 5. Задачи (цели) революции: 1. Свержение самодержавия 2.
- 6. Характер революции:буржуазно - демократическая
- 7. Движущие силы революции:рабочиекрестьянебуржуазияреволюционная интеллигенцияреволюционные солдаты и матросы
- 8. Работа в тетрадях с текстом §4 Наш практикумЗадания, помеченные звёздочкой, необходимо выполнить, чтобы получить оценку «отлично».
- 9. I. Первый период революции (начало):апрель 1905 г.9
- 10. II. Нарастание революцииянварь-февральмай-июньмарт-апрель1905 г.июнь 1905 г.6 августа?3.Вставьте
- 11. IV. Апогей революцииВсероссийская политическая стачка5. Дайте
- 12. V. Спад революции1906 г.Декабрьское вооружённое восстание в Москве8. В чём проявился спад революции?
- 13. Итоги и значение революции9. Как вы можете
- 14. Домашнее задание: § 4
Слайд 2Алгоритм работы на уроке:
Определение причин революции.
Формулировка задач революции.
Определение движущих сил революции.
Изучение
Подведение итогов революции.
Слайд 3I. Начало революции.
Определяем причины революции:
1. Отсутствие политических свобод и парламента как
2. Нерешённость аграрного вопроса: господство помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей.
3. Рабочий вопрос. Ухудшение положения рабочих.
4. Национальный вопрос. Кризис имперской системы отношений между метрополией и национальными районами.
5.Неудачи в русско-японской войне 1904-1905гг.
Слайд 4«Они (причины революции) – в нарушении равновесия между идейными стремлениями русского
С.Ю. Витте
Слайд 5Задачи (цели) революции:
1. Свержение самодержавия
2. Установление демократической республики
3. Введение
демократических свобод.
4. Ликвидация помещичьего землевладения и наделение крестьян землёй
Сокращение продолжительности рабочего дня до
8 часов. Признание прав рабочих на стачки и создание
Профсоюзов.
6. Предоставление народам России равных .прав.
Слайд 7Движущие силы революции:
рабочие
крестьяне
буржуазия
революционная
интеллигенция
революционные солдаты
и матросы
Слайд 8Работа в тетрадях
с текстом §4
Наш практикум
Задания, помеченные звёздочкой, необходимо
чтобы получить оценку «отлично».
Слайд 9I. Первый период революции (начало):
апрель 1905 г.
9 января 1905 г.
2. Какую
собой социал-демократы в
условиях начавшейся
революции?
Каково значение
«Кровавого воскресенья»
для дальнейшего развития
революции?
Слайд 10
II. Нарастание революции
январь-февраль
май-июнь
март-апрель
1905 г.
июнь 1905 г.
6 августа
?
3.Вставьте
необходимые
данные.
а) ?
б)
в) ?
4.Объясните даты.
Сформулируйте вероятные
революционные лозунги
политических партий,
принявших участие в революции.
Слайд 11
IV. Апогей революции
Всероссийская политическая стачка
5. Дайте определение
понятию «стачка»
6. Что
«всероссийская»?
Манифест Николая II
7. Работа с документом
на стр. 34.
Какие партии посчитали революцию
победившей после выхода Манифеста?
Слайд 12V. Спад революции
1906 г.
Декабрьское вооружённое
восстание в Москве
8. В чём проявился
революции?
Слайд 13Итоги и значение революции
9. Как вы можете определить итог революции?
б) революция потерпела поражение:
в) революция осталась незавершённой.
Свой ответ аргументируйте.
10. Каково историческое значение Первой
русской революции ?
Представьте ход революции в виде графической
схемы, обозначив датами периоды.
