3.Оқушылардың ойлау,сөйлеу,есте сақтау қабілеттер-
Ін дамыту.Сақтар мен қазақ ұлтын салыстыру арқылы
өз ойларына қорытынды жасай білуге дағдыландыру.
1.Оқушылардың сақтар туралы алған білімдерінқорытын-
Дылау,еске түсіру.Қосымша дерек көздері арқылыбілімдер-
ін толықтыра түсу,
Жартылай мал шаруашылығы Балық аулады
Отырықшы мал шаруашылығы Балық аулады
Б.з.б.VII ғ. Скифтік – сібірлік «андық стиль»
Зергерлік өнер
Ағаш бұйымдары
Металл өңдеу
Анимизм Негізгі ата- баба әруағына сыйыну
Тотемизм Мәйітті сақтау бальзамдау, мумиялау
Магия Мәйіттерге қызыл бояу, жағу ал
қабір басына от жағу
Шығыс ирандық
Шаруашылығы
Мәдениеті
Діні
Тілі
“Еліңнің ұлы болсаң, еліңе жаның ашыса, азаматтық намысың болса, қазақтың ұлттық жалғыз мемлекетінің нығайып- көркеюі жолында жан теріңді сығып жүріп еңбек ет. Жердің де, елдің иесі өзің екеніңді ұмытпа!”
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть