- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның Қытаймен сауда-экономикалық байланыстары
Содержание
- 1. Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның Қытаймен сауда-экономикалық байланыстары
- 2. МАҚСАТ Ы Білімділік: Оқушыларға Шыңжаң мен Қазақстанда
- 3. Сабақтың түрі: аралас. Көрнекілік:
- 4. 1.Сауда байланыстары және оның дамуы2. Қазақстанның Ресей-Қытай саудасындағы орны 3. Қортынды бөлімЖоспар
- 5. (Ой қозғау)?Өткен сабақты шолу
- 6. ХІХ ғ. басы - Пекин сарайының басқа
- 7. Петропавл – Орта Азиямен саудада ең маңызды
- 8. Слайд 8
- 9. Орта жүздің сұлтаны Құдайменді баласы Ғабдолланы Петербургке
- 10. БАТЫС ҚЫТАЙТараҚазанТөменгі НовгородОрынборОралРесей қалаларының сауда айналымы
- 11. Ресей Қазақстан арқылы Қытаймен шекаралық сауданықалай реттеп отырды?не кедергі жасады?
- 12. Сауда мен айналысқан әр елдің саудагерлері
- 13. Венн диаграммасы Қытай Ресей
- 14. Қорытынды: Ташкент көпесі Муминов Қытай қалаларында қай
- 15. Рефлексия Нені білдім?Нені үйрендім?
- 16. Бағалау.Үй тапсырмасы.§14 оқып келу, кесте құрау.
- 17. Назарларыңызға рахмет!
- 18. Түйіндеме: Бұл сабақта Қазақстанның Қытаймен сауда-экономикалық байланыс
МАҚСАТ Ы Білімділік: Оқушыларға Шыңжаң мен Қазақстанда сауда айналымының дамуы мен экономикалық саясаттары жайлы мағлұмат беруДамытушылық: Тақырыпты түсіндіре отырып, негізгі мәселені анықтай білу дағдыларын қалыптастыру, саяси көзқарастарын қалыптастыруға көмектесу, нақты тарихи оқиғалармен таныстыру арқылы ой-өрістерін дамыту.Тәрбиелік:
Слайд 2
М
А
Қ
С
А
Т
Ы
Білімділік:
Оқушыларға Шыңжаң мен Қазақстанда сауда
айналымының дамуы мен
экономикалық саясаттары
жайлы мағлұмат беру
жайлы мағлұмат беру
Дамытушылық:
Тақырыпты түсіндіре отырып, негізгі мәселені
анықтай білу дағдыларын қалыптастыру, саяси
көзқарастарын қалыптастыруға көмектесу,
нақты тарихи оқиғалармен таныстыру арқылы
ой-өрістерін дамыту.
Тәрбиелік:
Осы тақырып арқылы оқушыларды патриоттыққа,
ұлтжандыққа тәрбиелеу, Отан тарихына деген
қызығушылығын арттыру.
Слайд 3 Сабақтың түрі: аралас.
Көрнекілік: Қазақстан картасы.
Сабақтың
барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Үй тапсырмасын сұрау.
Жаңа сабақ.
Ұйымдастыру кезеңі.
Үй тапсырмасын сұрау.
Жаңа сабақ.
Слайд 4
1.Сауда байланыстары
және оның дамуы
2. Қазақстанның
Ресей-Қытай
саудасындағы орны
3. Қортынды
бөлім
Жоспар
Слайд 6ХІХ ғ. басы - Пекин сарайының басқа елдерден өзін
оқшау ұстау
саясатын өзгертпеуі, ресейлік көпестердің
қытайлықтармен сауда айналымын кеңейтуге кедергі жасады.
қытайлықтармен сауда айналымын кеңейтуге кедергі жасады.
.
ХІХ ғасырдың басындағы маңызды сауда орталықтары:
Бұқтырма, Кереку, Өскемен бекіністері Шыңжаң мен Қазақстанда сауда айналымдарын дамытуда ерекше рөл атқарған.
Слайд 7
Петропавл – Орта Азиямен саудада ең маңызды мекен
Семей – Қазақстан мен
Қытай арасындағы ірі сауда орталығы
Шығыспен экономикалық байланыстың орталықтары
Слайд 9
Орта жүздің сұлтаны Құдайменді баласы Ғабдолланы
Петербургке жібергендегі мақсаты:
Жәміш бекінісінен Шыңжаңға
сауда керуендерін жіберуге ресми рұқсат алу
Қазақ даласы арқылы Қытаймен сауда жүргізуді тұрақтандыру
Жәміш бекінісінің Қытаймен сауда жүргізуді тұрақтандыру
Слайд 14Қорытынды:
Ташкент көпесі Муминов Қытай қалаларында қай жылдары сауда жүргізіп келді?
А)
А) 1824 ж. Ә) А) 1824 ж. Ә) 1825 ж. Б) А) 1824 ж. Ә) 1825 ж. Б) 1823 ж. В) 1828 ж.
2. ХІХ ғасырдың басындағы Қытаймен сауда байланысына ерекше әсер еткен, шекараға жақын бекініс?
А) А) Семей; Ә) А) Семей; Ә) Жәміш; Б) А) Семей; Ә) Жәміш; Б) Бұқтырма; В) Петропавл.
3. Қазақ даласы арқылы өтетін Шыңжаңмен сауда байланысын Ресей өз қазынасы үшін қалай пайдаланды?
А) Керуендерге баж салығын көбейтті;
Ә) Қытайды өзіне экономикалық жағынан тәуелді етті;
Б) Тибет тауарларын арзан бағамен әкелуге қол жеткізді;
В) Орта Азия мен Қазақстанды өзіне бағынышты етуге тырысты.
4.Көпес Нерпин Шәуешек қаласында тауарларын сатып, қай жылы қайтып оралды?
А) А) 1809 ж. Ә) А) 1809 ж. Ә) 1812 ж. Б) А) 1809 ж. Ә) 1812 ж. Б) 1825 ж. В) 1808 ж.
5. Семейден Қашқарға тікелей апаратын сауда керуендерінің жаңа жолын ұсынған ауған көпесінің аты-жөні:
А) А) С. Мадатов; Ә) А) С. Мадатов; Ә) М. Рафаилов; Б) А) С. Мадатов; Ә) М. Рафаилов; Б) Утемышов; В) А. Айтов.
2. ХІХ ғасырдың басындағы Қытаймен сауда байланысына ерекше әсер еткен, шекараға жақын бекініс?
А) А) Семей; Ә) А) Семей; Ә) Жәміш; Б) А) Семей; Ә) Жәміш; Б) Бұқтырма; В) Петропавл.
3. Қазақ даласы арқылы өтетін Шыңжаңмен сауда байланысын Ресей өз қазынасы үшін қалай пайдаланды?
А) Керуендерге баж салығын көбейтті;
Ә) Қытайды өзіне экономикалық жағынан тәуелді етті;
Б) Тибет тауарларын арзан бағамен әкелуге қол жеткізді;
В) Орта Азия мен Қазақстанды өзіне бағынышты етуге тырысты.
4.Көпес Нерпин Шәуешек қаласында тауарларын сатып, қай жылы қайтып оралды?
А) А) 1809 ж. Ә) А) 1809 ж. Ә) 1812 ж. Б) А) 1809 ж. Ә) 1812 ж. Б) 1825 ж. В) 1808 ж.
5. Семейден Қашқарға тікелей апаратын сауда керуендерінің жаңа жолын ұсынған ауған көпесінің аты-жөні:
А) А) С. Мадатов; Ә) А) С. Мадатов; Ә) М. Рафаилов; Б) А) С. Мадатов; Ә) М. Рафаилов; Б) Утемышов; В) А. Айтов.
Слайд 18Түйіндеме:
Бұл сабақта Қазақстанның Қытаймен сауда-экономикалық байланыс орнатуы оқушыларды патриоттық сезімге,
отан сүйгіштігіне, елжандылығына тәрбиеленуіне ықпал ету.
Бұл сабақта жаңа технологияның бірнеше әдістемелігін пайдалана отырып, 12 жылдыққа сай жас ұрпақтың ізденіс қабілетін жан-жақты дамыту
Бұл сабақта жаңа технологияның бірнеше әдістемелігін пайдалана отырып, 12 жылдыққа сай жас ұрпақтың ізденіс қабілетін жан-жақты дамыту
