Презентация, доклад на тему ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ В УСЛОВИЯХ ФГОС ООО.

Содержание

Методы обучения должны удовлетворять требованиям:Научности;Доступности (обучающимся);Результативности;Эффективности.Методы выбираются в зависимости отцелей и задач учебного занятия, его содержания, специфики работы с конкретными обучающимися.Главный критерий оптимальности выбора метода – его результативность (качественное достижение конечного запланированного результата).Метод

Слайд 1Приемы и методы образовательной деятельности на уроках истории при переходе на

ФГОС


Приемы и методы образовательной деятельности на уроках истории при переходе на ФГОС

Слайд 2Методы обучения должны удовлетворять требованиям:
Научности;
Доступности (обучающимся);
Результативности;
Эффективности.
Методы выбираются в

зависимости от
целей и задач учебного занятия,
его содержания,
специфики работы с конкретными обучающимися.
Главный критерий оптимальности выбора метода – его результативность (качественное достижение конечного запланированного результата).

Метод – последовательность ресурсообеспеченных, целенаправленных, взаимосвязанных совместных действий учителя и обучающихся, направленных на достижение поставленной цели.

Методы обучения должны удовлетворять требованиям:Научности;Доступности (обучающимся);Результативности;Эффективности.Методы выбираются в зависимости отцелей и задач учебного занятия,

Слайд 3Основные приёмы, обеспечивающие получение запланированных результатов и эффективно используемые педагогами в

процессе преподавания различных дисциплин.
Приёмы работы с текстовыми источниками информации.
Приёмы работы с тестами.
Приёмы работы с картографическими материалами.
Приёмы работы со статическими иллюстративными материалами.
Приёмы работы с динамическими экранными материалами.
Игровые приёмы.
Вербальные приёмы обучения.
Приёмы работы со статическими материалами.

Приём – конкретный способ деятельности по достижению конкретной задачи.

Основные приёмы, обеспечивающие получение запланированных результатов и эффективно используемые педагогами в процессе преподавания различных дисциплин.Приёмы работы с

Слайд 5Привет, мой славный друг! Живу я сейчас в Афинах, да к

порядкам местным никак не привыкну. Взять, к примеру, народное собрание, где мы решаем все важнейшие дела. Выступать может кто угодно и говорить как угодно долго. Однажды Перикл говорил почти сутки: он так измучил толпу, особенно почтенных старух, что его в очередной раз избрали судьей.

Прочитай письмо и определи, подлинный это исторический документ или подделка. Если обнаружишь ошибки исправь их.

Привет, мой славный друг! Живу я сейчас в Афинах, да к порядкам местным никак не привыкну. Взять,

Слайд 6Задание: заполнить пропуски

Задание: заполнить пропуски

Слайд 7Преобразование текстовой информации в таблицу

Преобразование текстовой информации в таблицу

Слайд 8Вариант работы:

Вариант работы:

Слайд 9Работа с картографическим материалом

Работа с картографическим материалом

Слайд 10Работа в группах: составить схему управления империей Карла Великого

Император
Совет знатных франков
Государевы

посланцы

Графы

Двор

Крестьяне

Ремесленники

Работа в группах: составить схему управления империей Карла ВеликогоИмператорСовет знатных франковГосударевы посланцыГрафыДвор КрестьянеРемесленники

Слайд 111. Умирая, Ярослав Мудрый завещал своим сыновьям:
«Имейте любовь между собой, потому

что все вы — братья. И если будете жить в любви между собой, Бог будет в вас и покорит вам врагов, и будете мирно жить. Если же будете в ненависти жить, в распрях и ссорах, то погибнете сами и погубите землю отцов своих и дедов своих, которые добыли её трудом своим великим».

Работа с текстом: Почему Ярослав Мудрый составил завещание? Какое княжество, по вашему мнению, было главенствующим?   Попробуем сформулировать тему урока.

1. Умирая, Ярослав Мудрый завещал своим сыновьям:«Имейте любовь между собой, потому что все вы — братья. И если будете

Слайд 12Работа с иллюстративным материалом

Работа с иллюстративным материалом

Слайд 13Рефлексия (в игровой форме) игра «крестики – нолики» вопросы.doc

Рефлексия (в игровой форме) игра «крестики – нолики» вопросы.doc

Слайд 14http://www.klassnye-chasy.ru/prezentacii-prezentaciya/istoriya/v-5-klasse/afinskaya-demokratiya-pri-perikle
Несмелова М.Л. Конспекты уроков по истории средних веков; 6-7 класс; Метод.

Пособие: В 2 ч. – М.; Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001
История средних веков: поурочные планы по учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского. 6 класс / авт.-сост. Н.Ю. Колисниченко. – Волгоград: Учитель, 2011
  http://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2014/02/25/konspekt-uroka-vozniknovenie-i-raspad-imperii-karla-velikogo
 74320s9.edusite.ru/DswMedia/konspekturokavi-6.docx
Набатова О.Г. Конспекты уроков по истории России с древнейших времен до начала XVI века; 6-7 класс; Метод. Пособие: В 2 ч. – М.; Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001
http://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2013/04/15/otkrytyy-urok-preemniki-yaroslava-mudrogo-i-borba-za-kievskiy
 http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7fd79b67-f5ba-4d12-bda8-14aadc7e2f56/%5BIS6IR_2-09%5D_%5BMA_01%5D.swf
http://esma1828.ucoz.ru/load/rus_pri_vnukakh_jaroslava_mudrogo_vladimir_monomakh/1-1-0-381(презентация)
http://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2014/02/25/konspekt-uroka-vozniknovenie-i-raspad-imperii-karla-velikogo
http://www.bratsk-school32.ru/attachments/article/156/materialy-seminara-13-10-2014.docx
Михайловский Ф.М. Всеобщая история. История древнего мира 5 класс
Жукова С.А. Рабочая тетрадь к учебнику Михайловского Ф.А.
Е.В. Пчелов История России с древнейших времен до конца XVI века
М.А.Бойцов, Р.М. Шукуров Всеобщая история. История Средних веков
Пчелов Е.В., Лукин П.В. История России XVI – XVII века

Список источников и литературы:

http://www.klassnye-chasy.ru/prezentacii-prezentaciya/istoriya/v-5-klasse/afinskaya-demokratiya-pri-perikleНесмелова М.Л. Конспекты уроков по истории средних веков; 6-7 класс; Метод. Пособие: В 2 ч. – М.;
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация по истории Древнего мира на тему Рим завоеватель Средиземноморья Презентация по истории Древнего мира на тему Рим завоеватель Средиземноморья 240
Презентация по теме Литература XIX века. Виктор Гюго Презентация по теме Литература XIX века. Виктор Гюго 255
Презентация по истории на тему Сеял ли ветер Александр III? Презентация по истории на тему Сеял ли ветер Александр III? 237
Презентация по истории на тему Культура и быт Петра I Презентация по истории на тему Культура и быт Петра I 247
Презентация по истории на тему К.К. Рокоссовский Презентация по истории на тему К.К. Рокоссовский 214
Презентация по истории на тему Великое переселение народов Презентация по истории на тему Великое переселение народов 173

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть