- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Восточнославянские племена на территории Беларуси 6 класс
Содержание
- 1. Презентация Восточнославянские племена на территории Беларуси 6 класс
- 2. Давайте повторим!Славянами называли себя люди, которые ....Прародиной
- 3. Давайте повторим!7. Славяне вынуждены были покинуть свою
- 4. Проверим!1. «Владели словом»,т. е. понимали друг друга.2.а,
- 5. ВосточнославянскиеПлеменаНа ТерриторииБеларуси
- 6. Цели и задачи урокаЗнать:Уметь:Происхождение названий восточнославянских племён;Расселение
- 7. Проблемное задание!Что было общегои различногов жизни славян и балтов?
- 8. Общее или различноеУкрашения ЗанятияЯзык Время заселенияРелигияУровень развитияПроисхождение Образ жизни
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Познавательное задание!Какая из логических цепочек наиболее соответствует
- 12. Причины славянизации:VII-VIIIвв.- увеличение количества славянского населения;Близость
- 13. К какому результатупривёл процессславянизации балтов?Проблемное задание!VIII-IХвв.- формирование
- 14. Физкультминутка
- 15. Проблемное задание!Выяснить,что было общего и чемразличались славянские племена,заселившие Беларусь?Стр.49-53.
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. закрепление!1.Что такое славянизация?2.Когда сформировались славянские объединения племён?3.Какие
- 32. рефлексияНа уроке я узнал ...Я научился ...Мне понравилось ...Мне не понравилось ...
- 33. Домашнее задание:§ 10, вопросы*Подготовить презентацию«Система управленияу славян»
Давайте повторим!Славянами называли себя люди, которые ....Прародиной славян считают территорию: а) между Западным Бугом и средним течением Днепра; б) в бассейне Дуная; в) в бассейне рек Днепра и Волги.3. О
Слайд 2Давайте повторим!
Славянами называли себя люди, которые ....
Прародиной славян считают территорию:
а) между Западным Бугом и средним течением Днепра; б) в бассейне Дуная; в) в бассейне рек Днепра и Волги.
3. О славянах впервые стало известно соседям в:
а) IVв. б) Vв. в)VIв.
4. Ранние славяне разделились на группы: ... И ... .
5. Первоначально они имели общее название - ... .
6. Предками восточных славян были ... .
3. О славянах впервые стало известно соседям в:
а) IVв. б) Vв. в)VIв.
4. Ранние славяне разделились на группы: ... И ... .
5. Первоначально они имели общее название - ... .
6. Предками восточных славян были ... .
Слайд 3Давайте повторим!
7. Славяне вынуждены были покинуть свою прародину, так как:
а) с конца VIв. началось похолодание; б) увеличилось население; в) земли стали непригодными для земледелия.
8. На белорусских землях славяне появились в:
а) IVв. б) Vв. в)VIв.
На юге Беларуси лучше всего исследованы славянские поселения возле города ... и деревни ... .
Основной причиной своеобразия славян на территории Беларуси стало ...
8. На белорусских землях славяне появились в:
а) IVв. б) Vв. в)VIв.
На юге Беларуси лучше всего исследованы славянские поселения возле города ... и деревни ... .
Основной причиной своеобразия славян на территории Беларуси стало ...
Слайд 4Проверим!
1. «Владели словом»,т. е. понимали друг друга.
2.а, б
3.в
4. склавины и
анты.
5. венеды.
6.анты.
7.б,в.
8.в
9. Петриков и Хотомель.
10. смешивались с балтами.
5. венеды.
6.анты.
7.б,в.
8.в
9. Петриков и Хотомель.
10. смешивались с балтами.
Слайд 6Цели и задачи урока
Знать:
Уметь:
Происхождение названий восточнославянских племён;
Расселение восточнославянских племён на территории
Беларуси;
Особенности и результаты славяно- балтского
взаимодействия;
Особенности и результаты славяно- балтского
взаимодействия;
Работать с исторической картой;
Историческими источниками;
Иллюстрациями учебного пособия;
Анализировать, обобщать, делать выводы;
Слайд 8Общее или различное
Украшения
Занятия
Язык
Время заселения
Религия
Уровень развития
Происхождение
Образ жизни
Религия
Уровень развития
Происхождение
Образ жизни
Слайд 11Познавательное задание!
Какая из логических цепочек наиболее соответствует исторической действительности?
Балты
Славяне
Балты Славяне
Балты Славяне
Балты Славяне
Балты Славяне
Слайд 12Причины славянизации:
VII-VIIIвв.- увеличение количества
славянского населения;
Близость верований, образа жизни и
языка славян и балтов;
Более высокий уровень обществен-
ного развития славян;
Более высокий уровень обществен-
ного развития славян;
Слайд 13К какому результату
привёл процесс
славянизации балтов?
Проблемное задание!
VIII-IХвв.- формирование cлавянских
союзов племён, отличавшихся
друг
от друга языком, мифологией,
бытом.
от друга языком, мифологией,
бытом.
Слайд 15Проблемное задание!
Выяснить,
что было общего и чем
различались славянские
племена,
заселившие Беларусь?
Стр.49-53.
Слайд 31закрепление!
1.Что такое славянизация?
2.Когда сформировались
славянские объединения племён?
3.Какие союзы племён заселили белорусские
земли?
4.Главный город полочан?
Дреговичей?
4.Главный город полочан?
Дреговичей?
