Презентация, доклад творческого проекта Символы моей Родины для 8-10 класса

Родины»

Выполнила ученица 9 класса МОУ Коляновской СОШ
Марычева Анастасия

Творческий проект:

Учитель:
Червякова Ирина Ивановна,
учитель технологии высшей категории.

к готовым изделиям
Выбор и обоснование техники исполнения проекта
Требования к готовым изделиям
Маркетинговое исследование
6. История вышивки.
7. Историческая справка сюжета.
8. Технология изготовления изделия
Требования к качеству изготовления изделий.
Схемы для вышивки
- Материалы и инструменты
Краткий курс вышивки «крестом»
Технологическая карта изготовления изделий.
Готовые изделия.
9. Охрана труда и правила безопасной работы
10. Экологическая безопасность.
11. Экономические затраты и экономическая выгода
12. Анализ результата проектирования.
13. Реклама проекта.
Информационные источники
Приложения

и выполнение творческого проекта, как подарок школьному музею.

- Совершенствование умений и навыков в создании вышитого изделия.

может ответить по-разному. Я, например, думаю, что школа – это самое светлое и яркое воспоминание из детства и юности. Школа – это дружба, любовь, взаимопонимание и уважение. Школа – это самые верные и надежные друзья на всю жизнь. Школа – это самые добрые, самые открытые, самые понимающие, самые любимые учителя.
Я учусь в Коляновской средней школе Ивановского района. Девять лет назад, в первый в своей жизни День знаний на уроке Мира нас, маленьких и немного испуганных первоклассников, пригласили в школьный музей.
Конечно, самым главным в музее является его дух, та непередаваемая атмосфера, которую создают экспонаты и люди, участники тех далеких событий, их воспоминания, пожелания и заветы, которые они передают нам.
В нашем музее представлены несколько экспозиций:
«Русская изба» - экспозиция посвященная русскому быту;
«История деревни Коляново» - экспозиция посвященная истории моей малой Родины;
«История школы» - экспозиция посвященная истории школы, ее выпускникам и учителям, работавших в ней;
«Их помнит мир спасенный» - экспозиция посвященная землякам –участникам Великой Отечественной войны.

которого входила д. Коляново.

В качестве экспонатов в нашем музее представлено много предметов символизирующих тот или иной период истории.
Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение. Одним из важнейших символов является герб.
Герб – это отличительный знак государства, города, рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях и других официальных документах. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нем отражена история.

с этим мы решили сделать подарок школе. Мы долго думали, что можно подарить. Хотели, чтобы подарок был нестандартным.
Мы решили, что в музее должны быть представлены главные символы - гербы России, Ивановской области, Ивановского района. Эти экспонаты мы задумали сделать своими руками.

эмблема, наследственный отличительный знак, сочетание фигур и предметов, которым придаётся символическое значение в соответствии с нормами геральдики, выражающее исторические традиции.

Соответствие федеральному конституционному закону «О Государственном гербе Российской Федерации»,
закону Ивановской области «О гербе Ивановской области»,
Решению Ивановского районного совета « О гербе муниципального образования « Ивановский район»

Композиционная
целостность, высокое качество исполнения.

Невысокая себестоимость изготовления

техники исполнения)

проекта была выбрана вышивка, а конкретно вышивка « крестом». Мы выбрали эту технику для своего творческого проекта, потому что считаем, что вышивка «крестом» наиболее популярна и распространена в наше время. Её легко выполнить на любой ткани, отсчитывая определённое число нитей.
Вышитые крестом картины смотрятся очень красиво, оригинально, они очень красиво вписываются в интерьер и могут быть прекрасным подарком. Кроме этого вышивание крестом позволяет выразить свою индивидуальность.
Этот вид вышивки хорошо подходит для изготовления планируемых изделий – достаточно хорошо освоена техника вышивки «крестом», доступен по экономическим позициям, возможно выполнение группой.

и поселений, свидетельства летописцев и путешественников позволяют утверждать, что искусство вышивания было знакомо людям далёкого прошлого. Издревле вышивка украшала одежду человека и изделия домашнего обихода. Но узнать, кто и когда впервые догадался передать узорным мотивом красоту окружающего мира, свои переживания и ощущения, мы никогда не сможем. Наука лишена возможности точно определить время возникновения этого искусства из-за недолговечности ткани и ниток.
Вышиванием занимались всегда исключительно женщины. Для матери и хозяйки – это был наиболее доступный вид прикладного творчества, в котором сочетались эстетические потребности, жажда творческой деятельности с пользой для семьи и дома.

История вышивки

рукоделие относится к эпохе первобытной культуры. Материалом для вышивки крестом в разные времена служили: жилы животных, нити льна, хлопка, конопли, шелка, шерсти, также применяли и натуральный волос.
В России вышивка крестом имеет древнюю историю. Ею украшали обувь, одежду, жилище, конскую сбрую, предметы быта. С языческих времен женщины - вышивальщицы создавали в своих вышивках крестом - сцены бытовой жизни. Чаще всего вышивкой крестом украшали постельники (простыни), концы которых свешивались с кроватей, а также свадебные и праздничные рубахи, полотенца, занавеси, скатерти, головные уборы, холщовые сарафаны, платки. Вышитое полотенце могло использоваться не только в быту. Ритуальные, богато расшитые полотенца развешивали на придорожных и могильных крестах, священных деревьях, украшали капище идолов. Позднее, в христианские времена, появился обычай украшать вышитыми полотенцами иконы, зеркала и окна. На масленице, свадьбе, при рождении или смерти человека вышитые полотенца были священным оберегом. В музеях накоплено большое количество образцов народной вышивки крестом. Лучше всего сохранились изделия XIX века. В те времена вышивка крестом условно подразделялась на крестьянскую (народную) и городскую. Народная вышивка крестом была неразрывно связана со старинными обычаями и обрядами русского крестьянства, тогда как городская вышивка крестом испытывала на себе влияние западной моды и не имела прочных традиций.
Возникнув в древности, искусство вышивки крестом на протяжении многих веков постоянно совершенствовалось.

страны – ведет историю с 1497 года и служит России уже более 500 лет. В настоящее время геральдический состав, правовое положение и правила использования Государственного герба определяются Федеральным конституционным законом «О Государственном гербе Российской Федерации».

Официальное описание Государственного герба

Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава. На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.

золотыми императорскими коронами и над ними такой же императорской короной с инфулами, держащий в правой лапе золотой скипетр, в левой – золотую державу, имеющий на груди щит, в червлёном поле которого обращенный едущий серебряный всадник в лазоревом плаще, поражающий серебряным копьем обращенного, опрокинутого и попранного конем чёрного дракона.

страны

Собранием Ивановской области 31 декабря 1997 года.
Герб был разработан единой творческой группой в составе: историков - В.П.Терентьева, директора Центра новейшей документации, и А.А.Корникова, профессора Ивановского Государственного Университета; художников - С.А.Приказчикова и А.И.Жестарева. Учитывая предыдущие наработки и используя правила и традиции российской геральдики, за основу была взята идея отображения в гербе истории формирования Ивановской области, специфики её народного хозяйства.

Официальное описание герба Ивановской области

Герб Ивановской области представляет собой изображение щита рассеченного червенью и лазурью, в оконечности три узких волнистых серебряных пояса. На правом червленом поле — золотой челнок с серебряной сердцевиной, на левом лазуревом — серебряный факел. Щит увенчан железной короной. Щитодержатели: справа — золотой лев, слева — золотой орёл. Постаментом является венок из зеленых стеблей и листьев с лазуревыми цветками льна и коробочками хлопчатника, перевитыми червлено-лазурной лентой с серебряной полоской.

цвета гербов Владимирской и Костромской губерний, из частей которых в 1918 году образовалась Иваново-Вознесенская губерния. Челнок и факел - основные эмблемы, изображенные на щите, - стали традиционными символами края после принятия в 1970 году герба города Иванова. Челнок очень точно и лаконично символизирует основную отрасль экономики - текстильное производство, развивающееся с XVII века и до настоящего времени..

Серебряный факел - общепринятая в геральдике эмблема, символизирующая знание, образование, стремление к прогрессу. Данная эмблема показывает, что в период существования самостоятельной области в крае сформировалась широкая сеть высших и средних специальных учебных заведений, научно-исследовательских организаций, значительно повысился уровень образования и науки.

реку Волгу, протекающую по территории Ивановской области. Одновременно эти эмблемы обозначают полотна ткани, создаваемые на большом количестве текстильных фабрик края. Основной щит увенчивает старинная владимирская железная корона. В обыденном представлении корона обозначает монарха, монархическое правление. Однако в геральдическом языке подобная корона обозначает с одной стороны то, что край когда-то входил в состав Великого княжества Владимирского (XII-XIV века). С другой стороны - корона символизирует права и самостоятельность Ивановской области как субъекта Российской Федерации, её равенство с другими субъектами.
 
Фигуры льва и орла в геральдике называются щитодержателями и подчёркивают высокий ранг герба. Золотой лев заимствуется из известного владимирского герба, золотой орёл - из костромского. Щитодержатели так же, как и корона, придают гербу законченный облик и подчеркивают, что этот герб не села, не посада, а субъекта Федерации, пользующегося определёнными правами автономии. Основная композиция герба опирается на постамент в виде венка из льна и хлопчатника. Лён и хлопок - основные виды сырья, перерабатываемые ивановскими текстильными предприятиями. Двухцветная лента с серебряной полоской повторяет основные цвета и металл гербовых полей - червлень, лазурь и серебро.

прогрессу.

Символ великой реки Волги

Символ самостоятельности Ивановской области как субъекта Российской Федерации, её равенства с другими субъектами.

Символ субъекта Федерации, пользующегося определёнными правами автономии.

Лён и хлопок - основные виды сырья, перерабатываемые ивановскими текстильными предприятиями.

Символ государственного флага

от 11 февраля 2004 г. N 163 «О Гербе Муниципального образования «Ивановский район».
Автором идеи герба и флага был учитель Ермолинской общеобразовательной школы Николай Николаевич Тяпков.

В червленом поле окруженный золотым дубовым венком, уложенным по ходу солнца, золотой, летящий вправо с воздетыми крыльями, орел с нимбом того же металла, несущий в лапах серебряный свиток, перевязанный золотым шнуром.

Официальное описание герба Ивановского района

атрибутом апостола Иоанна Богослова, а своё название Иваново получил от церкви освящённой в честь этого святого. Орёл - символ воинской доблести и победы На это указывает и красный цвет поля щита, который созвучен с гербом Владимирской губернии, на исторических землях которой был образован Ивановский район, что подчёркивает историческую преемственность символики.

Венок из дубовых листьев является древнейшим символом почёта, гражданской сплочённости, верности и единства. В гербе он символизирует весь Ивановский район, как пригородный район, окружающий город Иваново со всех сторон.
Червленый (красный) - символ мужества, самоотверженности, красоты и жизни.
Серебро в геральдике - символ простоты, совершенства, мудрости, благородства, мира, взаимосотрудничества.
Золото - символ прочности, богатства, величия, интеллекта и прозрения.
Герб языком аллегорий и геральдических символов гармонично отражает его историю и место расположения.

почёта, гражданской сплочённости, верности и единства.

Символ признания территориальной самостоятельности

всегда направлены в одну сторону
( «/» – нижний стежок,» \» – верхний стежок).

- Отсутствие узлов на изнаночной стороне.

- Закрепленный кончик нити обрезать вплотную к ткани .

EmbroBox .( см. приложение 1)

мулине - ниток для вышивания существует большое множество. Сейчас в России, не считая отечественного мулине, продаются известные мировые марки, такие как dmc, madeira и anchor, менее известные датские may flower, польские ariadna.
Для выполнения вышивки были использованы нитки фирмы «Гамма» в соответствии с подбором программы по расчету схем вышивки. Перевод номера ниток фирмы DMC в номера ниток фирмы Гамма выполнен в соответствии с таблицей соответствия ниток мулине. (см. приложение 2 )

поскольку крестики имеют квадратную форму, то всегда берут ткань с одинаковым количеством нитей по высоте и ширине, например полотно. можно использовать специальную ткань — канву. Существует несколько видов канвы, каждый из которых оптимально подходит для какого-либо варианта вышивки.
aida (аида) —  самая, пожалуй, известная марка такой канвы, производителем ее является немецкая фирма zweigart, в венгрии также имеются фабрики. на основе 100% хлопка. плетение состоит из 4-х нитей в основе и 4-х в утке, две средние нити вверху, две крайние — внизу. на этой канве хорошо видны места ввода и вывода иглы. размер ячеек может быть различным и характеризуется количеством клеток в 1 дюйме (около 2.54 см), данная цифра указывается после названия (например, aida-14 или aida-18). используется для вышивания крестом, полукрестом, гобеленовым швом, счетной гладью, бисером.
Для изготовления изделий использовалась канва Аida 14.

вышивать, кроме того, это позволит не перетянуть стежками ткань в процессе работы. именно поэтому большинство вышивальщиц в работе использует пяльцы. 

Иглы - поскольку основа для вышивки вся в дырочках, вышивка крестом выполняется тупыми иглами, что позволяет более точно попадать в нужные места без риска расщепить нить ткани или уже готовый крестик. иглы имеют большое ушко, чтобы можно было вставить несколько ниточек мулине сразу, и различаются размерами, каждый из которых оптимально подходит для канвы с определенной плотностью плетения.

aida8 -20 или 22 aida11- 22 или 24
aida14 -22/24/26 aida18- 24 или 26 aida20- 24 или 26 hardanger-22 28

Ножницы - существуют, конечно, ножницы-цапли и с позолоченными ручками, но нам вполне подойдут обычные с тупыми концами. а еще хорошо запастись и маленькими ножничками — ими удобно подцеплять и разрезать неверно сделанные стежки.

Шитье горизонтальными рядами слева направо: нижние стежки класть
снизу слева вверх направо, верхние – в обратном направлении.

Шитье горизонтальными рядами справа налево: нижние стежки класть
сверху справа вниз налево, верхние – в обратном направлении.

Переход к следующему ряду, расположенному внизу.

Выполнение ряда сверху вниз: нижний стежок.

Выполнение нижнего стежка в диагональном ряду слева направо сверху вниз.

Верхний стежок и переход к следующему
стежку справа налево снизу вверх.

к соблюдению правил безопасности во время работы:
¤ Осторожно пользоваться инструментами;
¤ Не вкалывать во время работы иглу в одежду или не оставлять её на рабочем месте;
¤ Игла всегда должна быть с ниткой, в случае потери её сразу же надо искать;
¤ Не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;
¤ Передавать ножницы друг другу только кольцами вперёд;
¤ Не брать в рот нитку, ткань, иголки;
¤ Шить с напёрстком, чтобы не уколоть палец;
¤ Знать количество иголок, взятых для работы. В конце работы проверить их наличие. Обязательно найти потерянную иголку;
¤ Не шить ржавой иголкой: она плохо проходит в ткань, оставляет пятна и может сломаться
¤ Влажно-тепловую обработку изделий проводить на гладильной доске или специально оборудованном столе исправным утюгом.

всей подошвой о пол, так как при другом положении ног нарушается кровообращение;
¤ Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперёд;
¤ Голову слегка наклонить вперёд;
¤ Нельзя опираться грудью о стол;
¤ Руки должны быть согнуты в локтях, и отставать от корпуса не более чем на 10 см;
¤ При работе не следует ставить локти на стол;
¤ Расстояние от глаз до изделия должно быть в среднем 30 см;
¤ В процессе работы следует переодически менять положение корпуса

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РУЧНЫХ РАБОТ
¤ Для операций, выполняемых вручную, необходим рабочий стол, на котором располагаются инструменты и приспособления. На рабочем месте должны находиться только обрабатываемые детали, инструменты и приспособления, которые необходимы для выполнения данной работы. Вся работы выполняется на столе, обрабатываемую деталь нужно держать перед собой.
¤ Большое влияние на самочувствие работающих и на качество их работы оказывает правильная посадка. Неправильное положение корпуса работающего вызывает у него преждевременную усталость, снижение работоспособности. близорукость и так далее.

ножницами;
¤ Травма глаз.
Что нужно сделать до начала работы:
¤ Посчитать количество иголок в игольнице;
¤ Положить инструменты и приспособления в отведенное для них место.
Что нужно сделать во время работы:
¤ Быть внимательной к работе;
¤ Надевать наперсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его;
¤ Вкладывать иглы только в игольницу;
¤ Класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;
¤ Передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд.
¤ Периодически делать гимнастику для глаз
Что нужно сделать после окончания работы:
¤ Посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы
¤ Убрать рабочее место.

синтетические. Для своей работы я выбрала нитки мулине. Эти нитки являются экологически чистым продуктом, не загрязняют атмосферу. При стирке не меняют цвет. Выполненные изделия не оказывают отрицательного воздействия на окружающую среду.

работы: Ц=Кк*Е+Уэ+Им Кк=количество крестиков в вышивке Е=цена одного крестика Уэ=Кц+РКр+Цк+Рк+В+Рг+Рв+Дс+Рс+Ссх, усложняющие элементы в процентах от Кк*Е Кц - количество цветов (если количество используемых цветов(значков) в схеме больше 25, то за каждые дополнительные 5 цветов +5%) РКр - разброс крестиков в схеме (большое количество одиночных крестиков +15-100%) Цк - цвет канвы (темная канва +25%) Рк - размер канвы (чем мельче канва тем сложнее и медленнее вышивка +10-25%) В - время на вышивку (если заказ срочный то +50-100%) Рг - работа группы (если вышивка выполняется группой то +25-100%) Рв - размер вышивки (очень большие полотна неудобно вышивать +15-25%) Дс - дополнительно используемые стежки (Back stitch, французские узелки, выкладная нить, гладь, бисер, шнуры, ленты и т.д. - 5-25%) Рс-разработка схемы (цена по договоренности) Ссх - сложность схемы (частая смена цветов, большое количество цветов на 100 крестиков, многослойность схемы +10-25%) Им - себестоимость изготовления проекта(канва, нитки и т.д.)

Экономические затраты и экономическая выгода

амортизацию оборудования нет, т.к изделие изготавливалось на уроках технологии в школьной мастерской и дома.

= (19+15+15+15)·3240·0,25/100 = 518 руб

Кц= ((16+12+16)-25)· 5%/5= 19%
РКр = 15%
Цк = 15%
Рг = 15%

Расчет предполагаемой цены изделия:
Ц=Кк*Е+Уэ+Им

Им = 1258 руб

Ц = 3240·0,25+ 518 + 1258 = 2586 руб

Экономическая выгода – это разность между предполагаемой ценой изделия и затратами на изготовление.
Соответственно она составила 2586 – 1258 = 1328 руб.

традиции нашего народа и нашего Отечества. Мы должны гордиться прошлым, настоящим и будущим своей страны. Государственные символы величия и могущества России должен знать и уважать каждый. В ходе выполнения проекта я познакомилась с историей государственной символики , значением ее в жизни страны и каждого из нас.

Изделия, изготовленные мной, востребованы , они стимулируют познавательную активность , повышают интерес к творчеству, воспитывают эстетическое и культурное восприятие, воспитывают патриотизм, повышают уровень знаний в области истории и эволюции символики государства и края.
В перспективе результаты моей творческой работы можно использовать как элемент экспозиции школьного музея.

этот труд Люди творчеством зовут!

Закон о гербе Ивановской области - protown.ru
РЕШЕНИЕ Ивановского районного Совета "О ГЕРБЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ИВАНОВСКИЙ РАЙОН" (вместе с "ПОЛОЖЕНИЕМ О ГЕРБЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ИВАНОВСКИЙ РАЙОН") - ivanovo.news-city.info
Государственная символика России. История и современность: Наглядное пособие / И. В. Можейко, Н. А. Соболева. – М.: ЦНСО, 2003. – 224 с.
Плотникова Т. Техника вышивки крестом. Приемы. Хитрости. Узоры, 2008
flag.kremlin.ru/gerb/
wiki.ivanovoweb.ru
heraldik.ru
www.kpecmuk.ru/history/
www.08m.ru/bigphoto/doit_bigphoto/id_2478/suff_001x.html
stranamasterov.ru
www.ranaturizm.com
www.heraldik.ru
www.luizacoll.ru/magichistory5.htm
krestik.3dn.ru
fabrics.ru