- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Совершенствование методов предъявления нового материала
Содержание
- 1. Презентация Совершенствование методов предъявления нового материала
- 2. Совершенствование методов предъявления нового материала на уроках гуманитарного цикла
- 3. Активная работа с образамиЦель: гармоничное развитие обучающихся средствами
- 4. Иску́сство — образное осмысление действительности; процесс или итог
- 5. АктуальностьСовременные образовательные стандарты, предлагают обучающимся довольно объемный
- 6. Практическое применениеУрок музыки:Людвиг ван Бетховен(1770-1827)«Лунная соната»
- 7. Практическое применениеУрок историиАлександр I(1777-1825)
- 8. Практическое применениеНиколай I(1796-1855)
- 9. Спасибо за внимание
Совершенствование методов предъявления нового материала на уроках гуманитарного цикла
Слайд 3Активная работа с образами
Цель: гармоничное развитие обучающихся средствами интеграции ассоциативно-образного мышления на
уроках истории через использование творческих способностей и умений создавать новое, модифицируя уже существующее.
Слайд 4Иску́сство — образное осмысление действительности; процесс или итог выражения внутреннего или внешнего
(по отношению к творцу) мира в художественном образе
К.Д. Ушинский: «Педагогика – не наука, а искусство»
К.Д. Ушинский: «Педагогика – не наука, а искусство»
Слайд 5Актуальность
Современные образовательные стандарты, предлагают обучающимся довольно объемный информативный материал по каждому
предмету, что создает большие трудности в запоминании.
