- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Российская империя на рубеже веков
Содержание
- 1. Презентация: Российская империя на рубеже веков
- 2. План урока:Территория и население Российской империи.Особенности российской модернизации.Политический строй. Государственные символы.Социальная структура.Образ жизни.
- 3. На уроке!ВОПРОС УРОКА:Какие новые задачи вставали перед
- 4. 1. В начале ХХ века, Российская империя
- 5. Административное устройствоРоссия делилась на 81 губернию, 20
- 6. Российская империя в начале ХХ века.
- 7. Слайд 7
- 8. Количественные показатели населения Российской империи по сословиямДворянство
- 9. 1. В России проживало более 100 народов.
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. 2. В начале ХХ в. В России
- 13. Правительство страны активно привлекало иностранный капитал в
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. 3. В начале ХХ в. Россия- самодержавная
- 18. Заседание Государственного совета. И.Репин. 1903 г. Русский музей.
- 19. 3. Гербом России служил двуглавый орел с
- 20. УНИКАЛЬНОСТЬ РОССИИ В ТОМ, ЧТО ЕЁ НАСЕЛЕНИЕ
- 21. 4. Модернизация разрушала сословные перегородки в обществе.
- 22. 4. Большая часть земли находилась в руках
- 23. 5. Более 80% жителей империи жили на
- 24. 5. Жизнь на селе практически не изменилась.
- 25. На уроке!ВОПРОС УРОКА:Какие новые задачи вставали перед
План урока:Территория и население Российской империи.Особенности российской модернизации.Политический строй. Государственные символы.Социальная структура.Образ жизни.
Слайд 2План урока:
Территория и население Российской империи.
Особенности российской модернизации.
Политический строй. Государственные символы.
Социальная
структура.
Образ жизни.
Образ жизни.
Слайд 3На уроке!
ВОПРОС УРОКА:
Какие новые задачи вставали перед Россией в начале ХХ
века? Как они связаны с модернизацией?
Работа в тетради:
Найти в параграфе определения и зафиксировать в тетради следующие понятия: автономия, индустриальное общество, меценатство, модернизация.
Работа в тетради:
Найти в параграфе определения и зафиксировать в тетради следующие понятия: автономия, индустриальное общество, меценатство, модернизация.
Слайд 41. В начале ХХ века, Российская империя крупнейшее по площади государство
мира /после Британской колониальной империи/. Площадь империи составляла 22 млн.кв.км. /17% суши планеты/. Империя делилась на губернии, области, наместничества, генерал-губернаторства. По населению (128,2 млн. чел.с учетом Финляндии) империя занимала 3-е место в мире после Британии и Китая.
Карта Великого княжества Финляндского в составе России и его символы. Княжество сохраняло автономию.
Слайд 5Административное устройство
Россия делилась на 81 губернию, 20 областей, 8 генерал- губернаторств
и Великое Финляндское княжество сохранявшее автономию.
Автономия - ? (работа в тетради, записать определение термина).
Автономия - ? (работа в тетради, записать определение термина).
Слайд 8Количественные показатели населения Российской империи по сословиям
Дворянство (потомственное и личное)- 1,5%
Духовенство – 0,5%
Мещане – 10,7%
Казачество – 2,3%
Почетные граждане(Потомственные и личные)- 0,3%
Купцы 3 гильдий – 0,2%
Крестьянство – 77,5%
Инородцы – 6,6%
Прочие – 0,4%
Слайд 91. В России проживало более 100 народов. Большая часть населения исповедовало
православие. Часть русского населения были старообрядцами. В Польше, Финляндии жили католики и протестанты. Татары, башкиры, народы Кавказа и Ср.Азии были мусульмане. Значительная часть населения исповедовала буддизм, иудаизм и язычество.
Слайд 122. В начале ХХ в. В России продолжалась модернизация. У России
продолжалось т.н. «догоняющее развитие» развитых стран. Модернизация затрагивала те отрасли экономики, от которых зависело военное и политическое могущество страны.
Реклама в начале ХХ века.
Слайд 13Правительство страны активно привлекало иностранный капитал в развитие промышленности
Англия – Добыча
и переработка нефтепродуктов, цветных металлов, развитие инфраструктуры
Германия – строительство заводов, поставки промышленного оборудования, химическая промышленность
Франция – инвестиции в банковский сектор экономики, угольная добыча, металлообработка.
Германия – строительство заводов, поставки промышленного оборудования, химическая промышленность
Франция – инвестиции в банковский сектор экономики, угольная добыча, металлообработка.
Слайд 173. В начале ХХ в. Россия- самодержавная монархия. В руках императора
сосредотачивалась вся законодательная, исполнительная и отчасти судебная власть.
ИМПЕРАТОР
Государственный Совет
Комитет министров
СИНОД
СЕНАТ
Православная церковь
( следил за действиями чиновников и обнародовал законы)
( Законосовещательный орган при царе)
( Контролировал деятельность церкви)
Слайд 193. Гербом России служил двуглавый орел с царскими регалиями. Флаг представлял
собой бело-сине-красное горизонтальное полотнище. Гимн начинался словами «Боже, царя храни…»
Большой и малый герб Российской империи
Флаг России с гербом в крыже.
Слайд 20УНИКАЛЬНОСТЬ РОССИИ В ТОМ, ЧТО ЕЁ НАСЕЛЕНИЕ ДЕЛИЛОСЬ И НА СОСЛОВИЯ
И НА КЛАССЫ
Сословие – замкнутая группа людей, наделенная определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству
Класс – большая социальная группа людей, объединенных между собой экономическими признаками ( в первую очередь наличие или отсутствие собственных средств производства).
Слайд 214. Модернизация разрушала сословные перегородки в обществе. Самым крупным классом теперь
стала буржуазия. Опоры в обществе она не имела и была связана с правительством. К началу века в России более 13 млн. рабочих. Рабочий день составлял на фабрике 11,5 часов, заработки низкие. Существовала жесткая система штрафов. Такая система приводила к стачкам и беспорядкам.
Директор Рогожников.В.Г. с рабочими. Фотография начала ХХ века.
Слайд 224. Большая часть земли находилась в руках помещиков, часть из которых
были уже недворянского происхождения. Расслоение происходило и у крестьянства. Они делились на кулаков, середняков и бедняков.
Крестьянские хозяйства в начале ХХ века.
Традиционный крестьянин начала ХХ века.
Слайд 235. Более 80% жителей империи жили на селе. Крупнейшими городами были
Петербург (2 млн.) и Москва. Образ жизни в западных районах империи, в Польше, Финляндии, Прибалтике, Украине приближался к западноевропейскому, с электричеством, лифтами, телефоном, автомобилями.
Тифлис. (Тбилиси)
Ревель. (Таллин)
Слайд 245. Жизнь на селе практически не изменилась. Там оставался традиционный уклад.
Он проявлялся во всех сферах жизни. Низкой в империи была и грамотность. В 1897 г. грамотных 21,2%, из них 29,3 %- мужчины, 13,1%- женщины. Высшее образование имел 1 человек из 100, среднее- 4 из 100. На образование в империи тратили 43 к. на 1 чел.(Британия- 4 р.; США- 7 р.).
Группа крестьян. Станиславская обл. Начало ХХ века.
Слайд 25На уроке!
ВОПРОС УРОКА:
Какие новые задачи вставали перед Россией в начале ХХ
века? Как они связаны с модернизацией?
Работа в тетради:
Найти в параграфе определения и зафиксировать в тетради следующие понятия: автономия, индустриальное общество, меценатство, модернизация.
Работа в тетради:
Найти в параграфе определения и зафиксировать в тетради следующие понятия: автономия, индустриальное общество, меценатство, модернизация.
