- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Реформаторская деятельность М.М. Сперанского (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация Реформаторская деятельность М.М. Сперанского (8 класс)
- 2. какие направления внешней политики сложились в
- 3. Личность М. М. Сперанского Государственная реформа М.М. Сперанского Отставка и ссылка.План урока:
- 4. М. М. Сперанский (1772-1839 гг.) Н. М.
- 5. Государственная реформа 1809 г. «Введение к уложению
- 6. Сословия и выборы.Получали избирательное право так как
- 7. какие реформы были осуществлены Александром I?
- 8. § 4, составить таблицу «Отечественная война 1812 г.»Домашнее задание:
какие направления внешней политики сложились в России до 1812 гг.? какие из них были удачными? почему? какие отношения связывали Александра I с Наполеоном Бонапартом?Вспомните!
Слайд 2 какие направления внешней политики сложились в России до 1812 гг.?
какие из них были удачными? почему?
какие отношения связывали Александра I с Наполеоном Бонапартом?
какие отношения связывали Александра I с Наполеоном Бонапартом?
Вспомните!
Слайд 3 Личность М. М. Сперанского
Государственная реформа М.М. Сперанского
Отставка и
ссылка.
План урока:
Слайд 4М. М. Сперанский (1772-1839 гг.)
Н. М. Карамзин – консерватор, придворный
историограф
М. М. Сперанский - либерал
Борьба из-за политического развития России
Слайд 5Государственная реформа 1809 г. «Введение к уложению государственных законов»
Предложил ввести принцип
разделения властей на:
Законодательную
…
Судебную
…
Министерства
…
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОВЕТ - …
СТР. 20
Слайд 6Сословия и выборы.
Получали избирательное право так как владели …
Выборы были
четырехступенчатые :
Волость
Округ
Губерния
Государство
Дворянство
Среднее состояние (купцы, мещане, гос. крестьяне)
«Народ рабочий» (рабочие, крепостные)
Слайд 7 какие реформы были осуществлены Александром I?
почему в России не
реализовался принцип разделения властей?
какая судьба ждала М.М. Сперанского?
какая судьба ждала М.М. Сперанского?
Итог:
