- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта по истории России Вахта памяти
Содержание
- 1. Презентация проекта по истории России Вахта памяти
- 2. Проект: Практико-ориентированный межпредметный
- 3. 7. творческий8. коммуникативный
- 4. Актуализация Социологический опрос школьников среднего звена
- 5. Цель: разработать план мероприятий, которые помогут
- 6. Планируемые результаты: 1. Проведение мероприятий, которые помогут
- 7. Этапы проектаПодготовительный: актуализация, выдвижение проблемы – дети
- 8. Основной этапМаршрутная карта
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Промежуточная рефлексия1.награждение активных участников трудового десанта и
- 13. Продукт Проведение литературно-музыкальной композиции «Наш край в годы войны»
- 14. Фотоколлаж по этапам проекта. Литературно-музыкальная композиция «Наш край в годы войны»Защита проекта
- 15. Внешняя оценкаСтатья в районной газете от лица
Проект: Практико-ориентированный межпредметный с открытой координацией школьный групповой долгосрочный
Слайд 2
Проект:
Практико-ориентированный
межпредметный
с открытой координацией
школьный
групповой
долгосрочный
Слайд 37. творческий
8. коммуникативный
9. 5-9 классы
10. отчет-презентация
11. традиционные средства обучения.
12. итоговый
13. создание социального продукта –литературно-музыкальная композиция «Наш край в годы ВОВ» для ветеранов.
12. итоговый
13. создание социального продукта –литературно-музыкальная композиция «Наш край в годы ВОВ» для ветеранов.
Слайд 4Актуализация
Социологический опрос школьников среднего звена выявил, что они плохо
знают события ВОВ и историю участия земляков в войне. Выявилась проблема – дети плохо знают военную историю своей малой Родины, слабо развито чувство патриотизма.
Слайд 5Цель:
разработать план мероприятий, которые помогут учащимся лучше узнать военную
историю малой Родины.
Задачи: 1.организовать поисковую работу по сбору информации. 2. углубить знания обучающихся об истории родного края. 3. обеспечить сотрудничество (социальное партнёрство) обучающихся и педагогов школы с родителями, общественностью. 4. воспитывать чувство гордости за принадлежность к своей нации, гордость за свою Родину, уважительное отношение к истории ВОВ и ветеранам.
Задачи: 1.организовать поисковую работу по сбору информации. 2. углубить знания обучающихся об истории родного края. 3. обеспечить сотрудничество (социальное партнёрство) обучающихся и педагогов школы с родителями, общественностью. 4. воспитывать чувство гордости за принадлежность к своей нации, гордость за свою Родину, уважительное отношение к истории ВОВ и ветеранам.
Слайд 6Планируемые результаты:
1. Проведение мероприятий, которые помогут учащимся лучше узнать военную
историю малой Родины.
2. Развитие коммуникативных компетенций обучающихся.
3. Приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям. (патриотизм, семья, мораль, гуманизм)
2. Развитие коммуникативных компетенций обучающихся.
3. Приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям. (патриотизм, семья, мораль, гуманизм)
Слайд 7Этапы проекта
Подготовительный: актуализация, выдвижение проблемы – дети плохо знают военную историю
своей малой Родины, слабо развито чувство патриотизма.
Мозговой штурм – обсуждение, выдвижение идей школьниками. Отбор идей.
Определяется план решения проблемы.
Мозговой штурм – обсуждение, выдвижение идей школьниками. Отбор идей.
Определяется план решения проблемы.
Слайд 12Промежуточная рефлексия
1.награждение активных участников трудового десанта и победителей конкурса рисунков.
2. проведение
«Круглого стола» после посещения ветеранов.
3. Проведение еженедельных общешкольных линеек, где отмечаются наиболее активные участники проекта.
3. Проведение еженедельных общешкольных линеек, где отмечаются наиболее активные участники проекта.
Слайд 14 Фотоколлаж по этапам проекта. Литературно-музыкальная композиция «Наш край
в годы войны»
Защита проекта
Слайд 15Внешняя оценка
Статья в районной газете от лица Совета Ветеранов.
Участие проектной работы
в конкурсе социальных проектов.
Благодарственные письма поселковой администрации руководителям проекта и активным участникам.
Благодарственные письма поселковой администрации руководителям проекта и активным участникам.
