Презентация, доклад Под важным грифом ДОКУМЕНТ(история школьного дневника: от истоков до наших дней)

СОШ№ 4
Руководитель: М.Ю.Нечаева

(История школьного дневника:
от истоков до наших дней)

ним у нас изменилось. Возможно, бумажные дневники отживают свое время, но мне кажется, что именно они могут рассказать много интересного из школьной жизни предыдущих поколений.

Задачи:
исследовать историю терминологии и толкования понятия «дневник»;
провести теоретический анализ исторических изменений дневника в процессе его эволюции;
узнать, чем являлся дневник для школьников прошлых лет;
сформулировать современный статус школьного дневника на основе практических результатов.

Гипотеза: правильно сформированное отношение к дневнику может стать результативной формой осуществления связи между школой, школьником и его родителями.

изо дня в день.
Ученическая тетрадь для записи заданных уроков и для метки об успеваемости и
поведении.
Толковый словарь русского языка

Дневник – основной документ школьника на время обучения Википедия

Дневник
(фр. – journal) – «ежедневный".
(с лат. «agenda») - «вещи, которые надо сделать».

путешественников

Личные дневники великих людей

Блокадные дневники

на рубеже 19-20 вв.

Самый любопытный раздел «Спутника школы» был посвящён первой медицинской помощи и домашней аптечке.

Школьный дневник
1911-1912г. с указанием основных церковных постов и праздников.

страницы с важными событиями из истории Российской империи и список с «неприсутственными днями».

ведение его было обязательным. Всё было в нем предельно строго, чётко и лаконично.

дневники были серыми и невзрачными. Школьники тогда использовали любые доступные способы для самовыражения.

и педагоги ( Всего 20 человек)

Дневник - это твой документ, а не альбом для рисования!
Дневник – это отражение твоего «лица», по которому можно судить о твоем прилежании и уровне сознательности.
Дневник позволяет тебе достигать поставленных целей. Вовремя записать в дневник домашнее задание – это твоя цель.
Любая цель должна быть записана. Незаписанная цель может просто вылететь из головы. Записанная же цель обретает силу и гарантирует успех.
Ведение дневника увеличивает уровень твоей осознанности и самодисциплины.
Каждый раз, заполняя свой дневник, ты получаешь возможность взглянуть на себя со стороны.
Согласись, что нас всех время от времени посещают «ленивые мысли». Не позволяй, чтобы это происходило с тобой. Посмотри на гениев, таких как, например, Леонардо да Винчи, – он вел дневник.
Ведение дневника повышает самодисциплину. Когда в дневнике ты записываешь домашнее задание, вероятность того, что ты всё выполнишь, намного больше, чем если бы ты все держал в своей голове.
Ведение дневника позволяет укрепить уверенность в себе.
Посмотри на все те результаты, которые у тебя уже есть, чего ты уже достиг. Это придаст тебе заряд энергии и позитива.

дневника, который уже на протяжении веков, не имея законодательной основы, на фоне современных реалий, продолжает оставаться главным показателем успеваемости ученика.

составить портрет не только отдельной личности,
но и целой эпохи».

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!