«Парбигская СОШ имени М.Т. Калашникова»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Технологии креативного мышления Шесть шляп
Содержание
- 1. Презентация по теме Технологии креативного мышления Шесть шляп
- 2. Эдвард де Боно В сентябре 1996 года
- 3. Красная шляпа Эмоции, интуиция, чувства и
- 4. Информация, факты, даты. Какой мы обладаем информацией?Белая шляпа
- 5. Чёрная шляпаНегативные суждения. Осторожность. Правда ли это? В чем недостатки?
- 6. Жёлтая шляпаПозитивные суждения, преимущества. Почему это нужно сделать?
- 7. Зелёная шляпа Решения, свои рассуждения.Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения. Каковы альтернативы?
- 8. Синяя шляпа Размышления и выводы. Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?
- 9. Варианты мышленияПосочувствуй, порадуйся. Какие у меня возникают
Эдвард де Боно В сентябре 1996 года в Мельбурне начал свою работу "Институт де Боно" - всемирный центр нового мышления.
Слайд 1Региональный конкурс «Молодой учитель»
Мастер-класс
«Шесть шляп мышления»
Левчугова Олеся Андреевна, учитель истории МБОУ
Слайд 2Эдвард де Боно
В сентябре 1996 года в Мельбурне начал свою
работу "Институт де Боно" - всемирный центр нового мышления.
Слайд 3Красная шляпа
Эмоции, интуиция, чувства и предчувствия. Какие у меня
по этому поводу возникают чувства?
Слайд 7Зелёная шляпа
Решения, свои рассуждения.
Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения.
Каковы альтернативы?
Слайд 9Варианты мышления
Посочувствуй, порадуйся. Какие у меня возникают чувства?
Найди позитив и преимущества
сложившейся ситуации. Почему это нужно сделать?
Выясни конкретные факты без домыслов и догадок.
Учти все возможные опасности и негатив. Правда ли это?
Проведи мозговой штурм и найди множество решений. Каковы альтернативы?
Поразмысли и сделай выводы. Чего мы достигли?
