имеющими одну историю.. Чем более человек образовывается, тем более он выходит изпод власти природы.. И из раба её делается властелином….
Как вы понимаете его слова?
Историк и археолог М.И. Погодин утверждал:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории России на тему Древние люди и их стоянки на территории современной России, 6 кл
Содержание
- 1. Презентация по истории России на тему Древние люди и их стоянки на территории современной России, 6 кл
- 2. « Древние люди и их стоянки на территории современной России» История России, 6 класс
- 3. План урока:1. Появление людей на территории современной
- 4. Проблемный вопрос Можно ли утверждать, что древнейшие
- 5. Первобытный человек Где появился первобытный человек?Когда он
- 6. Когда и на какой территории появились первые люди?
- 7. Какие основные занятия первобытных людей Вы знаете?
- 8. 1. Появление людей на территории современной РоссииПервобытные
- 9. 2. Древнейшие стоянки человека
- 10. Древнейшие стоянки человека на территории современной России. (заполнить таблицу, п.2)
- 11. Древнейшие стоянки человека на территории современной России. (заполнить таблицу, п.2)
- 12. Костёнки ( Воронеж)
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. 4. Совершенствование орудий трудапрочитайте материал на стр.
- 18. Продолжите предложенияСегодня на уроке я узнал, что…Меня
- 19. Домашнее задание§ 1 читать, вопросы. Рубрика «Думаем, сравниваем ,размышляем» зад.№ 2.
« Древние люди и их стоянки на территории современной России» История России, 6 класс
Слайд 1
« Человек и природа сначала бывают связаны узами
неразрывными и
имеющими одну историю.. Чем более человек образовывается, тем более он выходит изпод власти природы.. И из раба её делается властелином….
Как вы понимаете его слова?
имеющими одну историю.. Чем более человек образовывается, тем более он выходит изпод власти природы.. И из раба её делается властелином….
Как вы понимаете его слова?
Слайд 3План урока:
1. Появление людей на территории современной России.
2. Древнейшие стоянки человека
на территории современной России.
3. Зарождение родового строя.
4. Совершенствование орудий труда.
3. Зарождение родового строя.
4. Совершенствование орудий труда.
Слайд 4Проблемный вопрос
Можно ли утверждать, что древнейшие люди, пришедшие на территорию современной
России,
прошли в своём развитии такой же путь, как и остальные жители Земли?
прошли в своём развитии такой же путь, как и остальные жители Земли?
Слайд 5Первобытный человек
Где появился первобытный человек?
Когда он появился?
Как шло расселение
древнейших
людей?
Как им удалось выжить и заселить территорию современной России?
Как им удалось выжить и заселить территорию современной России?
Слайд 81. Появление людей на территории современной России
Первобытные люди объединялись в небольшие
группы по 20-30 человек, образуя человеческие стада.
Слайд 9
2. Древнейшие стоянки человека на территории современной России.
Прочитайте материал на стр.
11 п.2 и выполните задание в тетрадь(таблица).
Слайд 174. Совершенствование орудий труда
прочитайте материал на стр. 13 и ответьте на
вопрос:
« В чём же заключался процесс усовершенствования орудий труда»?
« В чём же заключался процесс усовершенствования орудий труда»?
Слайд 18Продолжите предложения
Сегодня на уроке я узнал, что…
Меня поразило …
Своей работой на
уроке я …
Материал урока был для меня ….
На следующем уроке я смогу легко…
Материал урока был для меня ….
На следующем уроке я смогу легко…
