Презентация, доклад по истории России на тему Российская империя в конце XVIII в.

Гакман Лилия Леонидовна
Москва 2016

внутренней политики
3.Основные этапы внешней политики Павла I
4.Дворцовый переворот 11 марта 1081 г. и его причины
5.Итоги и последствия правления Павла I

Петра III и Екатерины II. С момента рождения воспитывался императрицей Елизаветой Петровной. С родителями общался не чаще одного-двух раз в неделю и, по сути, толком их не знал, впрочем, как и они его. По отзывам современников, маленький Павел был умным и отзывчивым ребенком, быстро научился писать и читать, проявлял особые успехи в математике. Когда Павел подрос, Екатерина II, ставшая к тому времени императрицей, решила дать наследнику систематическое образование, назначив главным наставником руководителя Коллегии иностранных дел графа Никиту Ивановича Панина, одного из главных организаторов возведения ее на престол.

Павла, единственного, по его мнению, законного наследника. Именно эти мысли он и внушил Павлу, и именно в этом – главная причина резкого охлаждения отношений между императрицей-матерью и сыном, наступившего с середины 1770-х гг. Екатерина II, не желала расставаться с властью и, видя негативное отношение Павла и его претензии на участие в управлении страной, сделала совершенно логичный ход – совершенно отстранила наследника от участия в обсуждении государственных дел. Мало того, Екатерина позволяла своему окружению открыто унижать сына, демонстрировать пренебрежительное отношение к нему. Распускать слухи о его безумии.

предела; она твердо решила оставить сына без престола и передать корону внуку Александру. Лишь смерть не позволила Екатерине осуществить задуманное. Здесь и разгадка антиекатерининской политики Павла I в первые месяцы нахождения у власти.

престолонаследии (определите цели)
2.Сословная политика
По отношению к дворянству (курс на ликвидацию дворянских привилегий)
По отношению к крестьянству (противоречивый характер)
По отношению к горожанам (указ о Коммерц-коллегии 1800 г.)
3.Курс на сверхцентрализацию управления, сосредоточение всех нитей власти в своих руках и его последствия.

странами, отказ от активной внешней политики (определите причины)
2.1798-1799 гг. активизация внешнеполитического курса, активное участие во второй антифранцузской коалиции (определите причины)
3.1800-1801 гг. сближение с Францией, тайные переговоры с Наполеоном о создании антианглийского союза и совместного похода в Индию (определите последствия)

привилегий дворянства
Крайний деспотизм и непредсказуемость Павла I
2.Внешние причины
Противоречивый характер отношений с Францией
Разрыв отношений с Англией