Презентация, доклад по истории России на тему Развитие науки во 2 половине XVIII века

1552 г. Москвы
О.Б. Ермаковой

История России. . 7 класс

XVIII века по сравнению с предыдущим периодом.
Технологии критического мышления и проблемного обучения.

Основные приемы: работа с фактами, систематизация полученной информации , обобщение в виде вывода.

Учебные задачи –развитие системного, логического и творческого мышления

историки Г. Байер и Г.Ф. Миллер)
Российские ученые-академики получали жалование из государственной казны.

Огромное значение для становления российской науки имело учреждение в в 1725 г. Академии наук. Петр задумал ее создание еще в 1718 г.

Академия имела библиотеку, музей, типографию, ботанический сад, обсерваторию, физическую и химическую лабораторию.
При ней был академический университет.

препятствовали выдвижению русских ученых.      
Первым русским ученым, ставшим полноправным русским профессором Академии наук, стал М.В. Ломоносов.

был переведен в Петербургский университет при Академии наук, а затем направлен учиться в Германию.

В 1745 г. он стал первым русским профессором, членом Академии наук.
Ломоносов был ученым-энциклопедистом, достиг больших успехов в столь разных областях знания как математика, физика, химия, астрономия, языкознание, история и философия.

науки

гуманитарные
науки

академические
экспедиции

техника

особенностях развития российской науки во
2 половине XVIII века.

о развитии науки во 2 половине XVIII века (5-7 связных предложений с именами и достижениями)
Устно ответьте на вопросы 1-4.
Запомните имена и достижения российских ученых.