обобщить и закрепить учебный материал по теме «Древний Восток».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Вклад народов Древнего Востока в мировую культуру (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Вклад народов Древнего Востока в мировую культуру (5 класс)
- 2. Задание №1: СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И СОБЫТИЯ.612 г.
- 3. Задание №2: СООТНЕСИТЕ ДОСТИЖЕНИЯ НАРОДОВ И ГОСУДАРСВА.Пирамида,
- 4. Задание №3: СООТНЕСИТЕ ЛИЧНОСТЬИ И СОБЫТИЯ:ХаммурапиДавидМоисейАшшурбанапалКирАшокаЦинь ШихуанПобедил
- 5. Задание №4: ВЫБЕРИТЕ ЧЕТВЕРТОЕ ЛИШНЕЕ.Библ, Сидон, Вавилон,
- 6. Задание №5: СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ С ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ.СКРИЖАЛИЗАПОВЕДИЖЕРТВЕННИКДЖУНГЛИКАСТАГустые,
- 7. Слайд 7
Задание №1: СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И СОБЫТИЯ.612 г. до н.э. Захват Египта персами.525 г. до н.э. Завоевания фараона Тутмоса.1792 – 1750 гг. до н.э. Объединение Китая.538 г. до н.э. Взятие Вавилона персами.Около 1500 г. до н.э. Правление Хаммурапи в Вавилоне.221 г. до
Слайд 2Задание №1: СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И СОБЫТИЯ.
612 г. до н.э. Захват Египта персами.
525
г. до н.э. Завоевания фараона Тутмоса.
1792 – 1750 гг. до н.э. Объединение Китая.
538 г. до н.э. Взятие Вавилона персами.
Около 1500 г. до н.э. Правление Хаммурапи в Вавилоне.
221 г. до н.э. Разрушение Ниневии – столицы Ассирии.
1792 – 1750 гг. до н.э. Объединение Китая.
538 г. до н.э. Взятие Вавилона персами.
Около 1500 г. до н.э. Правление Хаммурапи в Вавилоне.
221 г. до н.э. Разрушение Ниневии – столицы Ассирии.
Слайд 3Задание №2: СООТНЕСИТЕ ДОСТИЖЕНИЯ НАРОДОВ И ГОСУДАРСВА.
Пирамида, мумифицирование мертвых, водяные часы,
календарь с продолжительностью года в 365 суток.
Пурпурная краска, прозрачное стекло, алфавит, Библия.
Великая Китайская стена, шелк, рис, бумага, компас, порох, чай.
Цифры, шахматы, сахар, буддизм.
Висячие сады Семирамиды, Вавилонская башня, ассирийские крылатые быки с пятью ногами.
Пурпурная краска, прозрачное стекло, алфавит, Библия.
Великая Китайская стена, шелк, рис, бумага, компас, порох, чай.
Цифры, шахматы, сахар, буддизм.
Висячие сады Семирамиды, Вавилонская башня, ассирийские крылатые быки с пятью ногами.
КИТАЙ
ЕГИПЕТ
МЕЖДУРЕЧЬЕ
ФИНИКИЯ И ПАЛЕСТИНА
ИНДИЯ
Слайд 4Задание №3: СООТНЕСИТЕ ЛИЧНОСТЬИ И СОБЫТИЯ:
Хаммурапи
Давид
Моисей
Ашшурбанапал
Кир
Ашока
Цинь Шихуан
Победил Голиафа
Объединение Индии.
Создал законы.
Объединение Китая.
Собрал
библиотеку глиняных книг.
Завоевательные походы персов.
Выводит евреев из Египта.
Завоевательные походы персов.
Выводит евреев из Египта.
Слайд 5Задание №4: ВЫБЕРИТЕ ЧЕТВЕРТОЕ ЛИШНЕЕ.
Библ, Сидон, Вавилон, Тир.
Кир, Саул, Соломон, Давид.
Цинь
Шихуан, Великая китайская стена, буддизм, Конфуций.
Конница, дубина, стальное оружие, таран.
Ассирийская держава, Ниневия, Кир, Ашшурбанапал.
Гималаи, Ефрат, Инд, Ганг.
Жрецы, земледельцы, слуги, вельможи.
Ганг, Хуанхе, Янцзы, Конфуций.
Конница, дубина, стальное оружие, таран.
Ассирийская держава, Ниневия, Кир, Ашшурбанапал.
Гималаи, Ефрат, Инд, Ганг.
Жрецы, земледельцы, слуги, вельможи.
Ганг, Хуанхе, Янцзы, Конфуций.
Слайд 6Задание №5: СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ С ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ.
СКРИЖАЛИ
ЗАПОВЕДИ
ЖЕРТВЕННИК
ДЖУНГЛИ
КАСТА
Густые, труднопроходимые леса.
Правила, по которым
должны жить люди.
Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями. Правила, по которым должны жить люди.
Правила, по которым должны жить люди.
Место для приношения жертв Богу Яхве.
Каменные доски, где были записаны 10 заповедей.
Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями. Правила, по которым должны жить люди.
Правила, по которым должны жить люди.
Место для приношения жертв Богу Яхве.
Каменные доски, где были записаны 10 заповедей.
