учитель истории
Кулькова Татьяна Юрьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Великие географические открытия. Испанская эпоха мореплавания (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Великие географические открытия. Испанская эпоха мореплавания (7 класс)
- 2. Задачи урокаОпределить значение Великих географических открытий;Развивать умения работы с картой, устанавливать причинно-следственные связи.
- 3. Западноевропейская колонизация новых земель.Испанцы и португальцы в Новом Свете.Значение эпохи Великих Географических открытий.План изучения нового материала.
- 4. «Великие Географические
- 5. Хронология Великих географических открытийЗадание: Продолжить заполнение таблицы «Великие географические открытия».
- 6. Западноевропейская колонизация «новых» земель. Задание:
- 7. СловарикКолония – территория (или страна), находящаяся под
- 8. Испанцы и португальцы в Новом Свете.Вопрос:
- 9. Экспедиция Э. КортесаЭ. КортесЭкспедиции Э.КортесаВстреча отряда Э. Кортеса с ацтеками
- 10. Завоевание государства инковФ. ПисарроГород индейцев Мачу-ПикчуРасправа конкистадоров с индейцами
- 11. Вопрос: Почему малочисленные отряды
- 12. Сыны Солнца стали рабамиРабы с о. ГаитиНа
- 13. Владения португальцев.Владения португальцев к 1550 г.Колония в Макао
- 14. СловарикКонкиста – период завоевания Испанией Центральной и
- 15. Последствия ВГО Развитие мировой торговли;Перемещение торговых
- 16. «Великие Географические
Задачи урокаОпределить значение Великих географических открытий;Развивать умения работы с картой, устанавливать причинно-следственные связи.
Слайд 1
Великие географические открытия.
Испанская эпоха мореплавания
МБОУ СШ №6 г.о. Кохма
Ивановской области
Слайд 2Задачи урока
Определить значение Великих географических открытий;
Развивать умения работы с картой, устанавливать
причинно-следственные связи.
Слайд 3Западноевропейская колонизация новых земель.
Испанцы и португальцы в Новом Свете.
Значение эпохи Великих
Географических открытий.
План изучения нового материала.
Слайд 4 «Великие Географические открытия укрепили веру человека
в свои силы, открыли перед ним новые возможности и перспективы. Европа пришла в движение».
Гвардини
Гвардини
Слайд 5Хронология Великих географических открытий
Задание: Продолжить заполнение таблицы «Великие географические открытия».
Слайд 6 Западноевропейская колонизация «новых» земель.
Задание:
Прочитать
текст на с. 13-14 и ответить на вопрос:
Кто и с какой целью участвовал в завоевании стран Нового света?
Дать определение понятий «колония», «колонисты», «метрополия», «колонизация». «конкиста», «конкистадор».
Кто и с какой целью участвовал в завоевании стран Нового света?
Дать определение понятий «колония», «колонисты», «метрополия», «колонизация». «конкиста», «конкистадор».
СЛОВАРИК
Слайд 7Словарик
Колония – территория (или страна), находящаяся под властью иностранного государства и
лишенная независимости.
Колонисты– в колониях постоянное население из европейских переселенцев.
Метрополия – государство, владеющее колониями..
Колонисты– в колониях постоянное население из европейских переселенцев.
Метрополия – государство, владеющее колониями..
Слайд 8 Испанцы и португальцы в Новом Свете.
Вопрос: Почему малочисленные отряды конкистадоров
столь быстро завоевали большие территории в Центральной и Южной Америке?
Дать определение понятий
«колонизация». «конкиста»,
«конкистадор».
Дать определение понятий
«колонизация». «конкиста»,
«конкистадор».
Слайд 10Завоевание государства инков
Ф. Писарро
Город индейцев Мачу-Пикчу
Расправа конкистадоров с индейцами
Слайд 11Вопрос:
Почему малочисленные отряды конкистадоров столь быстро завоевали
большие территории в Центральной и Южной Америке?
Слайд 12Сыны Солнца стали рабами
Рабы с о. Гаити
На серебряных рудниках
Вопрос: Какие последствия
имели открытия европейцев для жителей Нового Света?
Слайд 14Словарик
Конкиста – период завоевания Испанией Центральной и Южной Америки (конец XV-XVI
вв.).
Конкистадор – 1) участник завоевательных походов в Центральную и Южную Америку в конце XV-XVI вв.; 2)завоеватели, грабители, захватчики.
Колонизация (внешняя) – основание поселений за пределами страны и превращение территорий в колонии.
Конкистадор – 1) участник завоевательных походов в Центральную и Южную Америку в конце XV-XVI вв.; 2)завоеватели, грабители, захватчики.
Колонизация (внешняя) – основание поселений за пределами страны и превращение территорий в колонии.
Слайд 15
Последствия ВГО
Развитие мировой торговли;
Перемещение торговых путей из
Средиземного
моря в океаны;
Новый центр мировой торговли- Антверпен;
Обогащение купцов и владельцев
предприятий в странах Европы;
Толчок росту производства товаров в Европе;
Начало колониального угнетения
народов Америки, Африки. Азии.
Новый центр мировой торговли- Антверпен;
Обогащение купцов и владельцев
предприятий в странах Европы;
Толчок росту производства товаров в Европе;
Начало колониального угнетения
народов Америки, Африки. Азии.
Слайд 16 «Великие Географические открытия укрепили веру человека
в свои силы, открыли перед ним новые возможности и перспективы. Европа пришла в движение».
Гвардини
Гвардини
Задание:прокомментируйе это утверждение.
Карта Мекарта 16 в.
