Презентация, доклад по истории на тему Русь и Орда ( 6 класс)

древнейших времен до 16 века. «Дрофа» 2016 г ИКС

под редакцией И.Л.Андреева и И.Н.Федорова История России 6 класс. Москва 2016г.

Тема рассчитана на 2 урока.
Тип урока: изучение нового материала.
Планируемые результаты:
Предметные: формировать умения применять исторические знания для осмысления сущности современных общественных явлений, развивать умения искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию.
Метапредметные: уметь самостоятельно планировать пути достижения целей, выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач, формировать ИКТ-компетенции.
Личностные: формировать российскую гражданскую идентичность, патриотизм, уважение к Отечеству, готовность и способность вести диалог с другими людьми.
Виды деятельности: составлять характеристику Александра Невского; анализировать исторические источники; работать с иллюстрациями и эпиграфом к параграфу, обосновывать выбор варианта ответа на главный вопрос урока.

главных героев. Вспомните, какие последствия имели эти события?

Ныне же он сидит на коленях и холопом называется, жизни не чует, а они дани хотят, и грозы приходят!»

Галицко-Волынская летопись о визите Даниила Галицкого к
Батыю.

Все ли русские князья смирились с зависимостью от Орды?

Почему?

Как простой народ относился к власти монголов?

Какие шаги князья могут предпринять для освобождения?

Можно ли было преодолеть тяжесть иноземного владычества над Русью на основе общерусского единства?

№1 О баскаках
Контроль за деятельностью князей на местах осуществляли ханские представители- баскаки. (дословный перевод с тюркского- «давители»). Баскаки не были наместниками хана в покоренных землях: для этого они не имели достаточной военной силы. Но по их «доносам» хан посылал на непокорного князя карательное войско или вызывал его на расправу в Орду. Для усмирения непокорных баскаки вызывали отряды ордынцев, которые внезапно обрушивались на жителей и истребляли их. …Занозами сидели баскаки при княжеских дворах и под их бдительным присмотром трудно было надеяться собрать силы для борьбы против завоевателей.
Н.М.Карамзин. Предания веков. М.1988г

монахи освобождались от выплаты дани?
Какую выгоду собирались получить монголы от союза с церковью?
Оправдались ли их надежды?


Документ №2 Об обложении данью Северо-Восточной Руси
…Приехали чиновники татарские в область Суздальскую, Рязанскую, Муромскую,- сочли жителей, и поставили над ними десятников, сотников, темников для собрания налогов, увольняя от сей общей дани только церковников и монахов. Хитрость, достойная замечания. Узнав же власть духовенства над совестью людей, вообще усердных к вере, монголы старались задобрить его, чтобы оно не возбуждало россиян противоборствовать игу татарскому и чтобы хан тем спокойнее мог повелевать нами. Изъявляя уважение к духовенству, завоеватели хотели доказать, что они не враги бога русского, как думал народ.
Н.М.Карамзин Предания веков. М.1988г

смирил гнев хана на россиян, и, признанный в Орде Великим князем, торжественно въехал во Владимир. Митрополит Кирилл, игумены, священники встретили его у Золотых ворот, а также все граждане и бояре. Радость была общая. Александр спешил оправдать ее неусыпным попечением о народном благе и скоро воцарилось спокойствие в Великом княжении: люди, испуганные нашествием Неврюя, возвратились в дома, земледельцы к плугу и священники к алтарям.
Что было главным в политике Александра Невского? Как вы оцениваете его деятельность?

 
 

на основе общерусского единства?

Узнал:
Учился:
Запомнил:
Было трудно:
Самое интересное:

Тема урока мне …
Я знаю ее на …

на вопросы
2) выполню задания в ТПО
3) составлю кроссворд по теме.