СОШ № 340
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Победа греков над персами в Марафонской битве. Греко-персидские войны (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Победа греков над персами в Марафонской битве. Греко-персидские войны (5 класс)
- 2. Цели урока: содействовать формированию целостного знания
- 3. План урокаСегодня мы узнаем:Причины греко-персидских войнХод Марафонского сраженияПричины победы грековДругие сражения греков с персамиИтоги греко-персидских войн.
- 4. Слайд 4
- 5. По карте сравните территорию Персидского царства и Греции - Эллады
- 6. Слайд 6
- 7. Причины войны:Завоевания Персии в Восточном Средиземноморье, Агрессия
- 8. Новые термины:Гопли́т — древнегреческий — древнегреческий тяжеловооружённый пеший воин.
- 9. Как вы думаете, кто сможет выставить больше
- 10. МильтиадМАРАФОНСКОЕ СРАЖЕНИЕ490 г. до н. э.Защитников Эллады
- 11. МАРАФОНСКАЯ ДИСТАНЦИЯАФИНЫ МАРАФОН 42 км 192 м
- 12. На месте Марафонской битвы греки воздвигли храм, остатки которого сохранились до наших дней.МАРАФОНСКОЕ СРАЖЕНИЕ
- 13. Другие сражения Греки радовались победе, но понимали,
- 14. Бой в Фермопильском ущелье480 г.до н.э. –
- 15. Решающее сражение с персамиВ 480 г.до н.э.
- 16. Слайд 16
- 17. Домашнее задание§34-35, пересказСтраница 170. «Подведем итоги» - письменно в тетради ответить на вопросы.
Цели урока: содействовать формированию целостного знания и представления о героической борьбе греков против персидской агрессии;познакомить учащихся с военной историей греков, пониманию причин победы греков в Марафонской битве;продолжить формирование навыков работы с исторической информацией, анализа и
Слайд 1Победа греков над персами в Марафонской битве. Греко-персидские войны
Подготовила:
Балавенская Е.В.
учитель истории
ГБОУ
Слайд 2Цели урока:
содействовать формированию целостного знания и представления о героической борьбе
греков против персидской агрессии;
познакомить учащихся с военной историей греков, пониманию причин победы греков в Марафонской битве;
продолжить формирование навыков работы с исторической информацией, анализа и отбора необходимой информации.
познакомить учащихся с военной историей греков, пониманию причин победы греков в Марафонской битве;
продолжить формирование навыков работы с исторической информацией, анализа и отбора необходимой информации.
Слайд 3План урока
Сегодня мы узнаем:
Причины греко-персидских войн
Ход Марафонского сражения
Причины победы греков
Другие сражения
греков с персами
Итоги греко-персидских войн.
Итоги греко-персидских войн.
Слайд 7Причины войны:
Завоевания Персии в Восточном Средиземноморье,
Агрессия персидской державы, которые стремились
захватить как можно больше территорий.
Желание греков защитить свою Родину
Желание греков защитить свою Родину
Слайд 8Новые термины:
Гопли́т — древнегреческий — древнегреческий тяжеловооружённый пеший воин.
Фаланга – боевой строй
сомкнутой линии пехоты в Древней Греции.
Стратег – по-гречески «военачальник»
Стратег – по-гречески «военачальник»
Слайд 9Как вы думаете, кто сможет выставить больше воинов в случае войны,
кто должен победить?
Кто же на самом деле победил
в греко-персидских войнах?
Греческий
воин
Персидский
воин
Слайд 10Мильтиад
МАРАФОНСКОЕ СРАЖЕНИЕ
490 г. до н. э.
Защитников Эллады возглавлял опытный военачальник стратег
Мильтиад.
Он усилил фланги, выставив там больше рядов воинов, чем в центре.
Слайд 12На месте Марафонской битвы греки воздвигли храм, остатки которого сохранились до
наших дней.
МАРАФОНСКОЕ СРАЖЕНИЕ
Слайд 13Другие сражения
Греки радовались победе, но понимали, что персы на этом
не остановятся.
Греки и персы готовились к новым сражениям.
480 г. до н.э. – вторжение персов в Грецию
Греки и персы готовились к новым сражениям.
480 г. до н.э. – вторжение персов в Грецию
Слайд 14Бой в Фермопильском ущелье
480 г.до н.э. – путь по суше к
Афинам проходил через Фермопильское ущелье – узкую полоску между сушей и морем.
Предательство помогло персам найти путь через ущелье, даже героизм спартанского царя Леонида и 300 спартанцев не помогли грекам победить.
Предательство помогло персам найти путь через ущелье, даже героизм спартанского царя Леонида и 300 спартанцев не помогли грекам победить.
Слайд 15Решающее сражение с персами
В 480 г.до н.э. произошло решающее сражение персов
с греками.
С помощью материала со стр. 167-169 найдите информацию о сражении и его результатах.
Заполните хронологическую таблицу.
С помощью материала со стр. 167-169 найдите информацию о сражении и его результатах.
Заполните хронологическую таблицу.
Слайд 17Домашнее задание
§34-35, пересказ
Страница 170. «Подведем итоги» - письменно в тетради ответить
на вопросы.
