- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Открытия и изобретения древних охотников (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Открытия и изобретения древних охотников (5 класс)
- 2. Открытия и изобретения древних охотников Цель занятия: сформировать умение анализировать связь особенностей климата и элементов быта.
- 3. Человек осваивает планету
- 4. Слайд 4
- 5. Орудия каменного века
- 6. Орудия каменного векаКаменный век – древнейший период
- 7. Великое оледенение110-10 тыс. лет назад – последний ледниковый период.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Изобретения человека в постледниковом периоде
- 11. Рефлексивный экранЧто нового ты узнал на уроке?
- 12. Домашнее задание: Внимательно прочитать §2, устно ответить на вопросы после него.
Открытия и изобретения древних охотников Цель занятия: сформировать умение анализировать связь особенностей климата и элементов быта.
Слайд 2Открытия и изобретения древних охотников
Цель занятия: сформировать умение анализировать связь
особенностей климата и элементов быта.
Слайд 6Орудия каменного века
Каменный век – древнейший период в истории человечества (2.5
млн лет – 4 тыс. до н.э.), когда орудия труда изготавливались преимущественно из камня, а также из дерева и кости.
Слайд 11Рефлексивный экран
Что нового ты узнал на уроке?
Какие знания, полученные на
уроке, понадобятся тебе в будущем?
Где ты применишь полученные знания?
В какой момент урока ты чувствовал себя особенно успешным?
За что бы ты себя похвалил на уроке?
Что изменил бы в своих действиях на уроке?
Что тебе понравилось на уроке больше всего?
Где ты применишь полученные знания?
В какой момент урока ты чувствовал себя особенно успешным?
За что бы ты себя похвалил на уроке?
Что изменил бы в своих действиях на уроке?
Что тебе понравилось на уроке больше всего?
