80, 81, 86, 88.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему: Чему учил китайский мудрец Конфуций
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему: Чему учил китайский мудрец Конфуций
- 2. Чему учил китайский мудрец Конфуций
- 3. План урока: Страна, где жили китайцы.Высшая добродетель
- 4. Карта с. 106
- 5. Китай это государство, расположенное в Восточной Азии,
- 6. Река Янцзы. Протяженность - 6300 км.Как может звучать перевод названия реки?
- 7. река Хуанхэ Протяженность - 5 464 км.Как переводится название реки?
- 8. Мудрец Конфуций (551 - 479 гг. до н.э.)Памятник Конфуцию. Пекинский университет
- 9. ЗаданиеПрочитайте п. 2. «Высшая добродетель – уважение
- 10. Китайский дракон
- 11. Обратите внимание на китайское письмо. Сравните с египетским.
- 12. Изготовление книг
- 13. ЗаданиеПрочитайте п.4. «Как должны себя вести учтивые
Чему учил китайский мудрец Конфуций
Слайд 3План урока:
Страна, где жили китайцы.
Высшая добродетель – уважение к старшим.
Мудрость
– в знании старинных книг
Как должны себя вести учтивые китайцы.
Как должны себя вести учтивые китайцы.
Слайд 5Китай
это государство, расположенное в Восточной Азии, на Великой Китайской равнине
между реками Хуанхэ и Янцзы.
Слайд 9Задание
Прочитайте п. 2. «Высшая добродетель – уважение к старшим» с. 105-107.
Какие
религиозные верования были у китайцев?
Какое отношение было у китайцев к предкам?
Ответы запишите в тетрадь
Какое отношение было у китайцев к предкам?
Ответы запишите в тетрадь
Слайд 13Задание
Прочитайте п.4. «Как должны себя вести учтивые китайцы».
Письменно составьте перечень
правил для учтивого китайца.
Подумайте, можем ли мы следовать этим правилам в современном мире. Ответ обоснуйте.
Подумайте, можем ли мы следовать этим правилам в современном мире. Ответ обоснуйте.
