- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории на тему Археология (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по истории на тему Археология (5 класс)
- 2. Археология (греч. - древний) – наука, которая изучает прошлое человечества по вещественным источникам.
- 3. Как работают археологираскопкиизучение находокдостижение археологии
- 4. Как работают археологи?Снимают землю слой за слоем.
- 5. Прочитай текст:Раскопки – очень тяжелая работа, археологи,
- 6. Слайд 6
- 7. Прочитай текста:Задача археологов – определить, возраст и
- 8. План работы археолога: археолог разведка раскопкисбор материалаизучение материалапубликация (музей)
- 9. Кумранское поселение – 150 г. до н.э. (Израиль)
- 10. Помпеи (город) – 70 г. до н.э. (Италия)
- 11. Великий Новгород – срубы домов (938 год)
- 12. Карфаген – 825-146 г. до н.э. (Тунис)
- 13. Кумранское поселение – 150 г. до н.э. (Израиль)
- 14. Святилище Петры – 2000 до н.э. (Иордания)
- 15. Античная Горгиппия (город) – 300 до н.э. (Анапа)
Археология (греч. - древний) – наука, которая изучает прошлое человечества по вещественным источникам.
Слайд 2Археология (греч. - древний) – наука, которая изучает прошлое человечества по
вещественным источникам.
Слайд 4Как работают археологи?
Снимают землю слой за слоем. Слой -штык - примерно
18-20 см.
Разбивают раскапываемый участок на квадраты, ориентируются по сторонам света.
По мере работы к первому участку прирезаются новые.
Каждый участок получает свой шифр.
Шифр наносится на каждую находку с этого участка.
Разбивают раскапываемый участок на квадраты, ориентируются по сторонам света.
По мере работы к первому участку прирезаются новые.
Каждый участок получает свой шифр.
Шифр наносится на каждую находку с этого участка.
Слайд 5Прочитай текст:
Раскопки – очень тяжелая работа, археологи, не торопясь, буквально по
крупицам перебирают большие массы земли в поисках памятников прошлого. Чтобы не повредить их, ученые применяют легкие лопаты, ножи, кисти. Также, они ведут специальные дневники, которые позволяют точно фиксировать все находки. Работу приходится вести в самых разных условиях. Раскапывать могильник, обследовать обжитую в древности пещеру, работать в местах, где ведется строительство, спускаться на морское дно в затонувший город или корабль.
Слайд 7Прочитай текста:
Задача археологов – определить, возраст и назначение их находок. При
исследовании ученые обращают внимание на все: форму, цвет предмета, материал, из которого он изготовлен и т.д. Анализ предметов и почвы, в которой они находились, проводят в лаборатории. Там же принимают меры к сохранению находок.
Слайд 8План работы археолога:
археолог
разведка
раскопки
сбор материала
изучение материала
публикация (музей)
