- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории Индийские касты (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по истории Индийские касты (5 класс)
- 2. ИНДИЙСКИЕ КАСТЫИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА5 КЛАСС
- 3. ЦЕЛИ УРОКА:ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВУ «КАСТА»КАКИЕ КАСТЫ СУЩЕСТВОВАЛИ
- 4. КАСТА – ГРУППА ЛЮДЕЙ, ОБЛАДАЮЩАЯ
- 5. ИНДУИЗМ – РЕЛИГИОЗНОЕ УЧЕНИЕ В ИНДИИ, СУЩЕСТВУЕТ
- 6. БРАХМА
- 7. КАСТЫ
- 8. КАСТЫ
- 9. «НЕПРИКАСАЕМЫЕ» – ЧАСТЬ СЛУГ. ЗАПРЕЩАЛОСЬ ЖИТЬ В ДЕРЕВНЕ.НОСИЛИ ОСОБЫЕ ОДЕЖДЫ. ВЫПОЛНЯЛИ САМУЮ ТЯЖЕЛУЮ И ГРЯЗНУЮ РАБОТУ.
- 10. ЗАДАНИЕ № 1В СЕМЬЕ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦА РАСТУТ КРЕПКИЕ
- 11. ЗАДАНИЕ № 2ЧТО БУДЕТ, ЕСЛИ ДОЧЬ БРАХМАНА
- 12. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, БЫЛО ЛИ СПРАВЕДЛИВЫМ ТАКОЕ ДЕЛЕНИЕ ЛЮДЕЙ?
- 13. БУДДАОСНОВАТЕЛЬ БУДДИЗМА
- 14. КАК БУДДА ОТНОСИЛСЯ К КАСТОВЫМ РАЗЛИЧИЯМ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ?
- 15. КАСТЫ
- 16. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПАРАГРАФ 21СТРАНИЦА 105 ВОПРОСЫ (УСТНО)ПОДГОТОВИТЬ СВЕДЕНИЯ
- 17. РЕФЛЕКСИЯЯ УЗНАЛ МНОГО НОВОГО И ИНТЕРЕСНОГО (СЛОН)ВСЕ
ИНДИЙСКИЕ КАСТЫИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА5 КЛАСС
Слайд 3ЦЕЛИ УРОКА:
ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВУ «КАСТА»
КАКИЕ КАСТЫ СУЩЕСТВОВАЛИ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ?
В ЧЕМ
ПРОЯВЛЯЛОСЬ НЕРАВЕНСТВО МЕЖДУ РАЗЛИЧНЫМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ?
Слайд 4КАСТА –
ГРУППА ЛЮДЕЙ, ОБЛАДАЮЩАЯ ОПРЕДЕЛЕННЫМИ ПРАВАМИ И ОБЯЗАННОСТЯМИ
(ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К НЕЙ ПЕРЕДАВАЛАСЬ ПО НАСЛЕДСТВУ).
Слайд 5ИНДУИЗМ –
РЕЛИГИОЗНОЕ УЧЕНИЕ В ИНДИИ, СУЩЕСТВУЕТ ДО СИХ ПОР.
ВАЖНЕЙШИЕ БОГИ
ИНДУИСТСКОГО ПАНТЕОНА:
БРАХМА – ТВОРЕЦ МИРА
ВИШНУ – БОГ СОЛНЦА
ШИВА – БОГ ЗИМНЕГО МУССОНА (БОГ-РАЗРУШИТЕЛЬ)
БРАХМА – ТВОРЕЦ МИРА
ВИШНУ – БОГ СОЛНЦА
ШИВА – БОГ ЗИМНЕГО МУССОНА (БОГ-РАЗРУШИТЕЛЬ)
Слайд 9«НЕПРИКАСАЕМЫЕ» –
ЧАСТЬ СЛУГ. ЗАПРЕЩАЛОСЬ ЖИТЬ В ДЕРЕВНЕ.
НОСИЛИ ОСОБЫЕ ОДЕЖДЫ. ВЫПОЛНЯЛИ
САМУЮ ТЯЖЕЛУЮ И ГРЯЗНУЮ РАБОТУ.
Слайд 10ЗАДАНИЕ № 1
В СЕМЬЕ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦА РАСТУТ КРЕПКИЕ И СИЛЬНЫЕ СЫНОВЬЯ. ОНИ
ХОТЯТ СТАТЬ ВОИНАМИ. НО ИХ ОТЕЦ ГОВОРИТ, ЧТО ЭТО НЕВОЗМОЖНО. ПОЧЕМУ?
Слайд 11ЗАДАНИЕ № 2
ЧТО БУДЕТ, ЕСЛИ ДОЧЬ БРАХМАНА И СЫН СЛУГИ ПОЛЮБЯТ
ДРУГ ДРУГА И ЗАХОТЯТ СОЗДАТЬ СЕМЬЮ?
Слайд 16ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ПАРАГРАФ 21
СТРАНИЦА 105 ВОПРОСЫ (УСТНО)
ПОДГОТОВИТЬ СВЕДЕНИЯ О ТОМ, СУЩЕСТВУЮТ ЛИ
КАСТЫ В СОВРЕМЕННОМ ИНДИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ (ДОПОЛНИТЕЛЬНО)
ПОДГОТОВИТЬ (УСТНО) РАССКАЗ НА ТЕМУ «ЖИЗНЬ МАЛЬЧИКА В СЕМЬЕ БРАХМАНА», «ЖИЗНЬ МАЛЬЧИКА В СЕМЬЕ НЕПРИКАСАЕМЫХ»
ПОДГОТОВИТЬ (УСТНО) РАССКАЗ НА ТЕМУ «ЖИЗНЬ МАЛЬЧИКА В СЕМЬЕ БРАХМАНА», «ЖИЗНЬ МАЛЬЧИКА В СЕМЬЕ НЕПРИКАСАЕМЫХ»
Слайд 17РЕФЛЕКСИЯ
Я УЗНАЛ МНОГО НОВОГО И ИНТЕРЕСНОГО (СЛОН)
ВСЕ ЭТО МНЕ УЖЕ ДАВНО
ЗНАКОМО (КОРОВА)
Я ХОТЕЛ БЫ ДОПОЛНИТЬ СВОИ ЗНАНИЯ ПУТЕМ ЧТЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ТИГР)
Я ХОТЕЛ БЫ ДОПОЛНИТЬ СВОИ ЗНАНИЯ ПУТЕМ ЧТЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ТИГР)
