Тема урока: Формирование австро-венгерского государства
История 8 класс
Гудзишевская Н.В.
МБОУ СШ № 1
г.Вилючинск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории Формирование австро-венгерского государства
Содержание
- 1. Презентация по истории Формирование австро-венгерского государства
- 2. Цель урока:характеризовать процесс формирования австро-венгерского государства.Задачи урока:определить
- 3. Термины и понятия:дуалистическое государство
- 4. План:Революция 1848г.Образование Австро-Венгрии.Сохранение кризисных явлений.
- 5. Домашнее задание:§ 23
- 6. 1. Революция 1848г. Вспомните, какие народы
- 7. 13 марта 1848г. – революция в Вене
- 8. Задание: с. 181. проанализируйте текст учебника, выпишите причины и задачи революции 1848г.
- 9. Революция 1848г. в Австрии
- 10. Фердинанд IХод основных событий: март 1848г. –
- 11. распространение революции на окраины империи: Чехию
- 12. 2. Образование Австро-Венгрии. подавление венгерского восстания привело
- 13. 1867г. – образование Австро-Венгрии.Герб и флаг Австро-Венгрии
- 14. Франц Иосиф - император Австрии и король
- 15. Дуалистическая монархия - разновидность конституционной (ограниченной) монархии, характеризующаяся отделением законодательной власти от исполнительной.
- 16. 3. Сохранение кризисных явлений. Компромисс 1867г.
- 17. Признаки кризиса империи: борьба за восстановление единства
- 18. неравномерность и противоречивость экономического развития: центр
Цель урока:характеризовать процесс формирования австро-венгерского государства.Задачи урока:определить причины революции 1848грассмотреть особенности формирования австро-венгерского государства продолжить формирование умений анализа исторической информации
Слайд 1Тема: Страны Западной Европы на рубеже XIX-XX вв. Успехи и проблемы
индустриального развития
Слайд 2Цель урока:
характеризовать процесс формирования австро-венгерского государства.
Задачи урока:
определить причины революции 1848г
рассмотреть особенности
формирования австро-венгерского государства
продолжить формирование умений анализа исторической информации
продолжить формирование умений анализа исторической информации
Слайд 61. Революция 1848г.
Вспомните, какие народы входили в состав Австрийской
империи к середине XIX в?
Предположите, почему сельское хозяйство Австрийской империи было основано на феодальных отношениях?
Слайд 10Фердинанд I
Ход основных событий:
март 1848г. – восстание в Вене
отставка
канцлера Меттерниха
обещание ввести конституцию
обещание ввести конституцию
Указ Фердинанда I о созыве Конституционного собрания
Слайд 11 распространение революции на окраины империи: Чехию и Венгрию
отречение Фердинанда
I от престола в пользу Франца Иосифа, объявление о даровании конституции
подавление венгерского восстания в 1849г. с помощью Российской империи
подавление венгерского восстания в 1849г. с помощью Российской империи
Франц Иосиф I
Почему Россия приняла участие в подавлении венгерского восстания в 1849г?
Слайд 122. Образование Австро-Венгрии.
подавление венгерского восстания привело к стабилизации положения в
стране
1851г. – отмена конституции 1848г, массовое недовольство народа, особенно в Венгрии
сложное международное положение Австрии, угроза со стороны Пруссии вынудили пойти на компромисс.
1851г. – отмена конституции 1848г, массовое недовольство народа, особенно в Венгрии
сложное международное положение Австрии, угроза со стороны Пруссии вынудили пойти на компромисс.
Слайд 14Франц Иосиф - император Австрии
и король Венгрии
Австрия:
новая конституция
свое
правительство
и парламент
и парламент
Венгрия:
восстановлена конститу-
ция 1848г.
свое правительство
и парламент
Союз
Общие министерства:
военное, финансов, иностранных дел
отсутствие таможенных границ
Цель объединения – разрешение кризиса Австрийской империи.
Слайд 15Дуалистическая монархия - разновидность конституционной (ограниченной) монархии, характеризующаяся отделением законодательной власти
от исполнительной.
Слайд 163. Сохранение кризисных явлений.
Компромисс 1867г. - временное решение проблем:
кризисные явления на время потеряли свою остроту, но не исчезли, более того появились новые проблемы.
Задание: проанализируйте текст учебника с. 183-185, выпишите доказательства сохранения кризиса империи.
Выскажите мнение о прочности и перспективах Австро-Венгрии.
Задание: проанализируйте текст учебника с. 183-185, выпишите доказательства сохранения кризиса империи.
Выскажите мнение о прочности и перспективах Австро-Венгрии.
Слайд 17Признаки кризиса империи:
борьба за восстановление единства чешских земель:
снижение имущественного
ценза, введение двух языков в местах смешанного проживания
нерешенность чешской проблемы
несовпадение национальных и административных границ Австрии и Венгрии
частые правительственные кризисы
отсутствие социального законодательства
противоречия избирательного законодательства:
возрастной ценз в Австрии 24года, в Венгрии – ограничение избирательных прав неграмотных, собственники – 2 голоса
нерешенность чешской проблемы
несовпадение национальных и административных границ Австрии и Венгрии
частые правительственные кризисы
отсутствие социального законодательства
противоречия избирательного законодательства:
возрастной ценз в Австрии 24года, в Венгрии – ограничение избирательных прав неграмотных, собственники – 2 голоса
Слайд 18 неравномерность и противоречивость экономического развития:
центр индустриального развития – Чехия
развитие перерабатывающей промышленности в Венгрии
появление первых монополий
иностранные капиталовложения
основные отрасли промышленности – собственность немецкого капитала
сохранение отсталости сельского хозяйства:
малоземелье и безземелье крестьян
безработица в городах
эмиграция
бедность крестьянства
усиление национальной неприязни.
появление первых монополий
иностранные капиталовложения
основные отрасли промышленности – собственность немецкого капитала
сохранение отсталости сельского хозяйства:
малоземелье и безземелье крестьян
безработица в городах
эмиграция
бедность крестьянства
усиление национальной неприязни.
