урока.
Они
Вели себя умно,
Так как повсюду
Ходили бесшумно.
А если б шумели
Они при ходьбе,
Оленя в лесу
Не добыли б себе.
И мамонт от них убежал бы,
И лось –
И вымереть с голоду
им бы пришлось!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории Древнейшие люди
Содержание
- 1. Презентация по истории Древнейшие люди
- 2. Тема: От первобытности к цивилизацииУрок 1. Древнейшие людиИстория 5 классГудзишевская Н.В.МБОУ СШ №1г.Вилючинск
- 3. Цель урока:
- 4. План:Появление первых людей.Прародина человека.Первые орудия труда и овладение огнем.
- 5. 1. Появление первых людей.Версии происхождения человекаБожественная:человека создал БогНаучная: человек произошел от обезьяны?Теория эволюции Ч.Дарвина
- 6. Одним из близких предков человека
- 7. Австралопитек Питекантроп
- 8. Первый человек – человек умелый.Появился 2.5 млн лет назад
- 9. Древнейший человекОсобенности животныхОсобенности человекаЗвероподобные чертыОтсутствие речиНебольшой объем
- 10. Динамическая пауза
- 11. 2. Прародина древнего человека. Прародина -
- 12. Что объединяет все возможные места зарождения человека?
- 13. Расселение древнейших людей началось более
- 14. 3. Первые орудия труда и овладение огнем.Заостренный
- 15. Орудия труда древнего человекаИз дереваИз камняПалка – копалка2. Дубинка 1.2.1.2.3.Рубило 2. Скребок 3. Каменный нож
- 16. Овладение огнем.
- 17. 1. Высекание искры от удара кремния о кремний.2. Трение палочки о кусок древесины.
- 18. Задание: Прочитайте последний абзац текста на стр.15.Каких успехов в развитии добился человек прямоходящий?
- 19. Человек прямоходящий(питекантроп):Изготавливал различные каменные орудия трудаБолее совершенный
- 20. Домашнее заданиеЧитать и пересказывать текст стр.14-15, решить задачи стр.7
Тема: От первобытности к цивилизацииУрок 1. Древнейшие людиИстория 5 классГудзишевская Н.В.МБОУ СШ №1г.Вилючинск
Слайд 2Тема: От первобытности к цивилизации
Урок 1. Древнейшие люди
История 5 класс
Гудзишевская Н.В.
МБОУ
СШ №1
г.Вилючинск
г.Вилючинск
Слайд 3Цель урока:
Задачи:
подведение учащихся к пониманию причин
изменения жизни и орудий труда древнейших людей;
формирование и развитие надпредметных универсальных умений и навыков учащихся: учебно-коммуникативных (совершенствование навыков устной и письменной речи), учебно-информационных (работа с картой, учебником,), учебно-логических (работа с терминами и понятиями, сравнительная характеристика внешнего вида древнейших людей);
развитие познавательного интереса учащихся;
воспитание чувства сопричастности к человеческой истории, уважения и интереса к истории в целом.
формирование и развитие надпредметных универсальных умений и навыков учащихся: учебно-коммуникативных (совершенствование навыков устной и письменной речи), учебно-информационных (работа с картой, учебником,), учебно-логических (работа с терминами и понятиями, сравнительная характеристика внешнего вида древнейших людей);
развитие познавательного интереса учащихся;
воспитание чувства сопричастности к человеческой истории, уважения и интереса к истории в целом.
?
дать учащимся представление о происхождении и условиях жизни древнейших людей
Слайд 51. Появление первых людей.
Версии происхождения человека
Божественная:
человека создал Бог
Научная: человек произошел от
обезьяны
?
Теория эволюции Ч.Дарвина
Слайд 6 Одним из близких предков человека был австралопитек – «южная
обезьяна». Он жил примерно 4-3 млн. лет тому назад.
Задание: Опишите внешность австралопитека. Кто он в большей степени – обезьяна или человек?
Задание: Опишите внешность австралопитека. Кто он в большей степени – обезьяна или человек?
Слайд 7Австралопитек Питекантроп Неандерталец
Тупиковая ветвь
человечества.
Задание: Сравните внешний облик австралопитека, питекантропа и неандертальца. Что изменилось?
Слайд 9Древнейший человек
Особенности животных
Особенности человека
Звероподобные черты
Отсутствие речи
Небольшой объем головного мозга
Прямохождение
Руки освобождены для
изготовления орудий труда
Объем мозга больше, чем у обезьяны
Объем мозга больше, чем у обезьяны
Слайд 112. Прародина древнего человека.
Прародина - первоначальное место обитания рода,
потомки которого затем заселяли и другие места.
Олдовайское ущелье в Юго-Восточной Африке.
Слайд 13 Расселение древнейших людей началось более миллиона лет назад. Это
было время появления человека прямоходящего (питекантропа).
Слайд 143. Первые орудия труда и овладение огнем.
Заостренный камень.
Главным отличием человека от
животных является умение изготавливать орудия труда.
Слайд 15Орудия труда древнего человека
Из дерева
Из камня
Палка – копалка
2. Дубинка
1.
2.
1.
2.
3.
Рубило
2.
Скребок
3. Каменный нож
3. Каменный нож
Слайд 18Задание: Прочитайте последний абзац текста на стр.15.
Каких успехов в развитии добился
человек прямоходящий?
Слайд 19Человек прямоходящий
(питекантроп):
Изготавливал различные каменные орудия труда
Более совершенный мозг, гибкая и развитая
кисть руки
Труд сплотил людей для общего ведения хозяйства
Развитие речи.
Труд сплотил людей для общего ведения хозяйства
Развитие речи.
