- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории Древнего мира на тему: Письменность и знания древних египтян
Содержание
- 1. Презентация по истории Древнего мира на тему: Письменность и знания древних египтян
- 2. Тема урока:«Письменность Древнего Египта»
- 3. План урока: Загадочные письмена Египетские папирусы Школа писцов и жрецов
- 4. Иероглифы – письменность древних египтян («священные письмена»)
- 5. Слайд 5
- 6. Обозначение чисел
- 7. II. Египетские папирусыКрестьяне собирающие папирусПапирус – материал для письма у древних египтян
- 8. Изготовление папируса
- 9. III. Школа писцов и жрецовСтатуя древнеегипетского писцаПоучение
- 10. V. Подведение итоговСегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…Я
- 11. VI. Домашнее задание1) Прочитать параграф №12, ответить
Тема урока:«Письменность Древнего Египта»
Слайд 4Иероглифы – письменность древних египтян («священные письмена»)
Особенности древнеегипеткой письменности:
I. Загадочные письмена
1) В древнеегипетском письме – более 700 иероглифов
3) Гласные звуки в письме не передавались
2) Письменность похожа на рисунки
Слайд 7II. Египетские папирусы
Крестьяне собирающие папирус
Папирус – материал для письма у древних
египтян
Слайд 9III. Школа писцов и жрецов
Статуя древнеегипетского писца
Поучение писцов ученикам
Будь писцом -
он освобождён от всяких повинностей, от работы мотыгой Ты не будешь таскать корзин, не будут тебя сечь прутьями. Будь писцом, чтобы тело твоё было гладким и рука твоя мягкой. И ты будешь выходить в белой одежде, и тебя все будут почитать и приветствовать. Писцы - у ног владыки Египта и внимают словам его. Читай книгу свою ежедневно. Решай задачи молча. Не проводи ни одного дня в безделье, иначе будут бить тебя. Уши мальчика на спине его, и он слушает, когда его бьют.
Слайд 10V. Подведение итогов
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь
я могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрел…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Мне захотелось…
Я почувствовал, что…
Я приобрел…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Мне захотелось…
Слайд 11VI. Домашнее задание
1) Прочитать параграф №12, ответить на вопросы после параграфа
2)
Сообщение на тему: «Как были расшифрованы древнеегипетские иероглифы»
