Презентация, доклад по истории 9 класс Либеральные реформы 60-70 гг. 19 века

«Шестаковская ООШ» Волоколамского района
Московской области

земств?
На какие части делились избиратели?
Кого относили к каждой курии?
Деление земских органов.
Чем занимались земства?
Кто контролировал земства?
Недостатки земской реформы.

на три курии:
землевладельцев ( недвижимое имущество на 15 тыс. рублей, владельцы торговых или промышленных предприятий),
городских избирателей (купцы, владельцы предприятий и торговых заведений с оборотом не менее 6 тыс. рублей),
выборные от сельских обществ (имущественного ценза не было).

Земские органы делились на распорядительные и исполнительные.

Вопросы: строительство путей сообщения, сооружение и содержание школ, больниц, развитие торговли и промышленности.

Контроль – губернатор.

Недостатки: преимущество дворян в составе
земств, ограничен круг вопросов.

избиратели?
Чем занималось городское самоуправление?
Кто контролировал их деятельность?

Стр. 146 - 147

Появились выборные городские думы и городские управы.

Три курии избирателей (мужчины с 25 лет):
крупные владельцы домов, промышленных и торговых предприятий (1\3 налогов в казну),
мелкие налогоплательщики (1\3 налогов в казну),
остальные налогоплательщики.

Вопросы: благоустройство города, развитие торговли, промышленности, образования и медицины.

Контроль - государство.

Стр. 147 -148

обвинения и защиты, выборность судебных органов.

Созданы две системы судов – мировые и общие.

Уголовные дела рассматривали присяжные заседатели.

Гласность: суды проводились открыто (публика, отчеты в газетах).

Состязательность: прокурор – обвинитель, адвокат – защитник.

стал срок службы?
Кто освобождался от призыва в армию?
Какие изменения произошли в армии?
Каковы результаты военных реформ? Стр. 149 - 150

всесословная воинская повинность.

Призывались лица всех сословий с 20 лет (позже с 21 года).

Срок службы: сухопутные войска 15 лет (9 лет в запасе), во флоте 10 лет (3 года в запасе), лица с образованием – от 4 лет до 6 месяцев.

Освобождались от службы: единственные сыновья и кормильцы, народы Севера, Кавказа, Сибири, Средней Азии.

Отменены телесные наказания, улучшилось питание, шло перевооружение армии, расширялась сель военных
училищ и солдатских школ.

различия, кого принимали.
Женское образование. Стр. 150

лет.

Гимназии:
классические – готовили для поступления в вузы, изучались древние языки, срок обучения 7 – 8 лет,
реальные – математика, естествознание, технические предметы, срок обучения – 7 лет, продолжали учебу в технических ВУЗах.

В гимназию принимались все сословия, но плата за обучение высокая.

Появились женские гимназии, высшие женские
курсы в Москве.