- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по истории 5 класс Земледельцы Аттики теряют свободу
Содержание
- 1. Презентация по истории 5 класс Земледельцы Аттики теряют свободу
- 2. Древняя Аттика и её население
- 3. Древняя Аттика и её населениеГеографическое положение –
- 4. Древняя Аттика и её население
- 5. для освещенияв пищув медицинемасло для приготовленияпищидля спортивных соревнованийИспользование оливок.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Знать и демос в Афинском полисе
- 10. Знать и демос в Афинском полисе
- 11. Знать и демос в Афинском полисе
- 12. Знать и демос в Афинском полисеВласть в
- 13. Слайд 13
- 14. Бедственное положение земледельцев. Лучшими землями, расположенными
- 15. Знатный рабовладелец мог послать раба-должника на любые
- 16. Демос требовал отменить долговое рабство и переделить
- 17. ЗагадкаЧто закамень появилсяНа земле крестьянина?Долг у него получился-Зерно не отдано с полна.Долговой камень
- 18. Бедственное положение земледельцев
- 19. Бедственное положение земледельцев
- 20. Почему эти слова названы вместе? Объясни 1)Архонт, Драконт, закон. 2)Долговой камень, бедняк, рабство.3) Бедные, богатые, восстания.
Слайд 3Древняя Аттика и её население
Географическое положение –
Средняя
Главный город –
Афины
Природа и климат –
отсутствие полноводных рек,
горный рельеф, каменистые почвы, частые засухи
Предположите, каким занятиям благоприятствовала природа Аттики?
Слайд 4Древняя Аттика и её население
Ремесло (горшечники, кузнецы, сапожники)
Мореплавание
Торговля
Скотоводство (козы, овцы)
Садоводство (оливки и виноград)
Земледелие слаборазвито
Слайд 5для освещения
в пищу
в медицине
масло для приготовления
пищи
для спортивных соревнований
Использование оливок.
Слайд 12Знать и демос в Афинском полисе
Власть в Афинах принадлежала знати.
ДЕМОС
полисом не участвовал
АРЕОПАГ – совет знати
судил жителей Аттики
ежегодно выбирал архонтов
АРХОНТЫ – правители полиса, судьи (9 человек)
Слайд 13 Бедственное положение земледельцев
Земля в
Основным видом рабства в Афинах было долговое рабство.
На земле должников ставили «долговые камни»
Слайд 14 Бедственное положение земледельцев.
Лучшими землями, расположенными в долине, владели знатные
Простые земледельцы обрабатывали маленькие и каменистые участки на склонах гор. Каждый кусок хлеба давался им тяжким трудом
Не отдаст он в срок долг — отберут у него участок... А как жить дальше без земли? Поневоле становился он батраком у богача: за пищу, одежду и обувь пахал поле, давил виноград, собирал оливки.
В неурожайный год приходилось брать в долг зерно или серебро у знатного соседа.
На участке земледельца ставили долговой камень, и бедняк тотчас лишался покоя и сна.
Слайд 15Знатный рабовладелец мог послать раба-должника на любые работы, продать его на
Или же продолжал работать на своем бывшем участке: но при этом лишь одну шестую часть урожая оставлял себе, остальное отдавал за пользование землей новому ее владельцу.
Неудивительно, что безземельный бедняк вновь делал долги. И если такой несчастный снова не мог вернуть долг, то был вынужден отдавать жену, детей, а то и самого себя в рабство.
Слайд 16Демос требовал отменить долговое рабство и переделить землю.
Засильем знати был недоволен
На многолюдных сходках ремесленники, торговцы, земледельцы, призывали сбросить власть знатных и добиться права самим управлять государством.
Слайд 17Загадка
Что закамень появился
На земле крестьянина?
Долг у него получился-
Зерно не отдано с
Долговой камень
Слайд 20Почему эти слова названы вместе? Объясни
1)Архонт, Драконт, закон.
2)Долговой камень,
3) Бедные, богатые, восстания.
