Презентация, доклад к выступлению на РМО Системно-деятельностный подход и пути его реализации в условиях введения ФГОС

по ФГОС?
Какие приемы может использовать учитель на каждом из этапов урока?
-Как сегодня учителю разработать урок с учетом системно-деятельностного подхода?

«добывать» и осмысливать знания в посильной самостоятельной работе.

выстраивать цепочку логических рассуждений

и поиск ее решения осуществляют ученики в ходе специально выстроенного учителем диалога

и анализ жизненных ситуаций на занятиях;
- использование активных и интерактивных методик;
- участие в проектной деятельности, владение приёмами исследовательской деятельности;
-вовлечение обучающихся в игровую, оценочно-дискуссионную, рефлексивную деятельность.

источниками информации;
- решают познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации;
- анализируют современные общественные явления и события;
- осваивают типичные социальные роли через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации из реальной жизни;
- аргументируют защиту своей позиции, оппонируют иному мнению;
- выполняют творческие работы и исследовательские проекты.

параграф, вопросы после него, )
и второй уровень - по выбору– это могут быть творческие задания, кроссворды, доклады, сообщения).