Презентация, доклад к вводному року по истории Древнего мира 5 класс (Вентана)

слово имеет много значений?
В каком значении мы будем использовать слово «история»?
Что значит «история Древнего мира»?
Что она изучает?
Как люди узнают о прошлом?
Что такое «следы истории»?
Что значит «исторический источник

мира – первая часть всемирной истории, изучающая первобытность, Древний Восток, Древнюю Грецию, Древний Рим.

истории человеческой цивилизации.

в курсе истории Древнего мира?
Что интересного можно узнать из учебника?
Какие значки вам помогут найти интересующую вас информацию.
В каких источниках ещё можно узнать новое и интересное.

и денежного обращения.
2. наука, изучающая источники и их интерпретацию
3. часть исторической науки, изучающая народы-этносы и другие этнические образования, их происхождение (этногенез), состав, расселение, культурно-бытовые особенности, а также их материальную и духовную культуру.
4. вспомогательная историческая дисциплина, изучающая системы времясчисления и историю их развития.
5. основным объектом исследования является герб – символический знак отличия отдельных лиц, фамилий, родов, областей, городов, государств.
6. историческая дисциплина, исследующая внешние признаки рукописных источников
7. историческая дисциплина, которая занимается изучением родственных взаимосвязей людей, историей родов, происхождением отдельных лиц, установлением родственных связей, составлением поколенных росписей и генеалогических древ.