как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели стремиться к их достижению…» (Ж.Ж.Руссо)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку обобщения и систематизации материала по теме Индия и Китай в древности
Содержание
- 1. Презентация к уроку обобщения и систематизации материала по теме Индия и Китай в древности
- 2. «Вы талантливые, дети! Когда-нибудь вы сами приятно
- 3. : Обобщение и систематизация материала по теме «Индия и Китай в древности»
- 4. ЦелиОбразовательная: систематизировать и обобщить знания учащихся по
- 5. ТУРНИР « ИНДИЯ ИЛИ КИТАЙ? ПОСКОРЕЕ ВЫБИРАЙ!»
- 6. РАЗМИНКА«КАЖДЫЙ ЗА СЕБЯ !»
- 7. КОНКУРС « ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ»
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. КОНКУРС «КРОССДАТ»
- 11. КОНКУРС «ЭКСКУРСОВОДЫ»
- 12. РЕМОХЕНДЖО-ДАРО
- 13. ГРОБНИЦА ЦИНЬ ШИХУАНДИ
- 14. Слайд 14
- 15. КОНКУРС «ПЕРЕВОДЧИК»
- 16. ДЖУНГЛИ -густые труднопроходимые лесаВАРНЫ- замкнутые группы людей,
- 17. КАСТЫ -замкнутая группа представителей одной профессии.ВАЙШЬИ -земледельцыШУДРЫ
- 18. ФИЗМИНУТКА «В ДЖУНГЛЯХ»
- 19. КОНКУРС «ПОКАЗУХА»
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. КОНКУРС «МУЗЫКАЛЬНЫЙ»
- 23. КОНКУРС «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Конкурс
- 31. Ничтожный человек стремится к выгоде,а благородный к
- 32. БуддаСпокойствие находится внутри вас. Не ищите его вовне.Не завидовать
- 33. Конкурс « Наука»
- 34. Слайд 34
- 35. Повторить даты и термины 20-23
«Вы талантливые, дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели стремиться к их достижению…» (Ж.Ж.Руссо)
Слайд 4Цели
Образовательная: систематизировать и обобщить знания учащихся по теме;
Развивающая: развивать познавательные интересы
учащихся, расширять кругозор;
Воспитательная: показать вклад культуры Древних Индии и Китая в развитие человеческой цивилизации, воспитывать уважительное отношение к культуре других народов.
Воспитательная: показать вклад культуры Древних Индии и Китая в развитие человеческой цивилизации, воспитывать уважительное отношение к культуре других народов.
Слайд 16ДЖУНГЛИ -
густые труднопроходимые леса
ВАРНЫ-
замкнутые группы людей, имеющие различное социальное положение
БРАХМАНЫ
-
жрецы
КШАТРИИ -
воины
ДРАКОН -
крылатый змей
Слайд 17КАСТЫ -
замкнутая группа представителей одной профессии.
ВАЙШЬИ -
земледельцы
ШУДРЫ -
слуги
БОЙНИЦА -
ОТШЕЛЬНИК -
человек, отказавшийся от общения с другими людьми
отверстие для стрельбы в стене крепости
Слайд 31Ничтожный человек стремится к выгоде,а благородный к справедливости.
Благородный человек лишен тревоги
и боязни.Ведь коли не найдешь внутри себя изъяна, о чем тревожиться, чего бояться.
Благородный человек винит себя, а ничтожный-других
Богатство-это то, чего люди жаждут. Но если оно досталось мне незаслуженно, я не буду им пользоваться.
Есть простую пищу и пить воду, спать, подожив локоть под голову,- в этом тоже заключается радость.
Благородный человек винит себя, а ничтожный-других
Богатство-это то, чего люди жаждут. Но если оно досталось мне незаслуженно, я не буду им пользоваться.
Есть простую пищу и пить воду, спать, подожив локоть под голову,- в этом тоже заключается радость.
Конфуций
Слайд 32Будда
Спокойствие находится внутри вас. Не ищите его вовне.
Не завидовать чужим хорошим качествам, а
через восхищение прививать их себе.
Слова имеют силу и могут как уничтожать, так и исцелять. Правильные и добрые слова могут изменить наш мир.
„Не потому человек выше других существ, что бессердечно мучает их, но потому, что он сострадателен ко всему живому.“
„Даже разумный человек будет глупеть, если он не будет самосовершенствоваться.“
Слова имеют силу и могут как уничтожать, так и исцелять. Правильные и добрые слова могут изменить наш мир.
„Не потому человек выше других существ, что бессердечно мучает их, но потому, что он сострадателен ко всему живому.“
„Даже разумный человек будет глупеть, если он не будет самосовершенствоваться.“
