истории и обществознания МБОУ « Школа №19» г.Балашиха
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку истории Ярослав Мудрый
Содержание
- 1. Презентация к уроку истории Ярослав Мудрый
- 2. План урока:Борьба за киевский престол сыновей Владимира.Внутренняя
- 3. Русь в Х – начале ХII века.
- 4. Какие события происходили на Руси после смерти
- 5. Новые термины.Посадник (наместник) – назначаемый или выборный
- 6. Области деятельности Ярослава Мудрого:Распространение христианства и грамотности.Внутренняя политика (управление государством).Внешняя политика.
- 7. Распространение христианстваСтроительство новых церквейОткрытие школПеревод церковных книг на славянский язык
- 8. Внутренняя политика:Распространение христианства и грамотности.Создание свода законов «Русская Правда».Управление государством:Великий князь(опирался на дружину)НаместникиВече
- 9. Внешняя политика:Укрепление южных и западных рубежей.Династические браки.Мир с Византией.
- 10. К.В. Лебедев «Вече в Новгороде»
- 11. Выводы: Начало русского письменного законодательства.Расширение и укрепление
- 12. Домашнее задание.Читать и знать параграф 6.Уметь объяснять
План урока:Борьба за киевский престол сыновей Владимира.Внутренняя политика Ярослава Мудрого. Власть и законы: «Правда Ярослава».Внешняя политика Ярослава Мудрого.
Слайд 1Тема урока: «Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром» Провела : Клабукова Л.А.Учитель
Слайд 2План урока:
Борьба за киевский престол сыновей Владимира.
Внутренняя политика Ярослава Мудрого. Власть
и законы: «Правда Ярослава».
Внешняя политика Ярослава Мудрого.
Внешняя политика Ярослава Мудрого.
Слайд 4Какие события происходили на Руси после смерти Владимира Святославовича?
Какие методы в
борьбе друг против друга использовали сыновья Владимира?
Какое прозвище получил старший сын Владимира Святополк и почему?
Каков был итог усобиц?
Какое прозвище получил старший сын Владимира Святополк и почему?
Каков был итог усобиц?
Слайд 5Новые термины.
Посадник (наместник) – назначаемый или выборный глава местной власти.
Боярин –
старший дружинник, крупный землевладелец, владелец вотчины.
Вотчина – наследственное земельное держание.
Династический брак – брак между представителями правящих династий разных государств.
Политика – искусство управлять государством.
Общество – люди, объединенные общей жизнью и деятельностью в одном государстве.
Усобицы – княжеские раздоры на Руси.
Холопы – зависимое население Древней Руси, близкое по положению к рабам.
Вотчина – наследственное земельное держание.
Династический брак – брак между представителями правящих династий разных государств.
Политика – искусство управлять государством.
Общество – люди, объединенные общей жизнью и деятельностью в одном государстве.
Усобицы – княжеские раздоры на Руси.
Холопы – зависимое население Древней Руси, близкое по положению к рабам.
Слайд 6Области деятельности Ярослава Мудрого:
Распространение христианства и грамотности.
Внутренняя политика (управление государством).
Внешняя политика.
Слайд 7Распространение христианства
Строительство новых церквей
Открытие школ
Перевод церковных книг на славянский язык
Слайд 8Внутренняя политика:
Распространение христианства и грамотности.
Создание свода законов «Русская Правда».
Управление государством:
Великий князь
(опирался
на дружину)
Наместники
Вече
Слайд 11Выводы:
Начало русского письменного законодательства.
Расширение и укрепление границ Руси, конец набегам печенегов,
укрепление международного авторитета Руси.
Складывание древнерусской народности.
Складывание древнерусской народности.
Расцвет Древнерусского государства
Слайд 12Домашнее задание.
Читать и знать параграф 6.
Уметь объяснять новые слова.
Отвечать на вопросы.
Письменное
задание: актуален ли следующий призыв Ярослава Мудрого в наши дни: «Если будете в ненависти жить, в распрях и ссорах, то погибнете сами и погубите землю отцов своих и дедов своих, которые добыли её трудом своим великим…» Ответ обоснуйте.
