- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку истории в 6 классе Батыево нашествие
Содержание
- 1. Презентация к уроку истории в 6 классе Батыево нашествие
- 2. Цель:сформировать представление о нашествии Батыя и его значении для последующего хода отечественной истории;
- 3. Задачи: сформировать представление о Монгольском нашествии
- 4. Проблема урока Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские земли?
- 5. Слайд 5
- 6. Поздней осенью 1237 г. полчища Батыя вступили в пределы Рязанского княжества.
- 7. Слайд 7
- 8. После 7-дневного штурма город пал. Монголы перебили его жителей, а Рязань сожгли.
- 9. Слайд 9
- 10. Монголы двинулись к Новгороду, но у
- 11. Слайд 11
- 12. К Киеву Батый привел огромное войско. От
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Почему, несмотря на героическое сопротивление,
- 16. Расположите в хронологической последовательности события 1237-1240 гг.
- 17. Игра «Верю – не верю». (да/ нет)1.
- 18. 1 уровень на "3" –п. 16, вопросы
Цель:сформировать представление о нашествии Батыя и его значении для последующего хода отечественной истории;
Слайд 2Цель:
сформировать представление о нашествии Батыя и его значении для последующего хода
отечественной истории;
Слайд 3
Задачи:
сформировать представление о Монгольском нашествии и его основных этапах;
объяснить особенности завоевания
русских земель;
выявить причины, по которым Русь оказалась под властью монгольских ханов.
выявить причины, по которым Русь оказалась под властью монгольских ханов.
Слайд 4 Проблема урока Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские
земли?
Слайд 10 Монголы двинулись к Новгороду, но у Игнач-камня
они неожиданно повернули
назад. В начале апреля
они подошли к небольшому городу-Козельску.
они подошли к небольшому городу-Козельску.
Слайд 12К Киеву Батый привел огромное войско. От скрипа татарских телег, рева
верблюдов и ржания лошадей киевляне не могли слышать друг друга.
Слайд 15
Почему, несмотря на героическое сопротивление, монголы сумели покорить русские
земли?
Сильные стороны татар:
1. Численное превосходство;
2. Железная дисциплина, наступательная тактика, разведка;
3. Военно-тактическое превосходство.
Слабые стороны Руси:
1. Феодальная раздробленность;
2. Отсутствие единой армии;
3. Техническая отсталость русских дружин
Слайд 16Расположите в
хронологической
последовательности события 1237-1240 гг.
1. Завоевание Рязани;
2.
Разрушение Владимира;
3. Битва на реке Сить;
4. Оборона Козельска;
5. Завоевание Ю-З Руси. Падение Киева
3. Битва на реке Сить;
4. Оборона Козельска;
5. Завоевание Ю-З Руси. Падение Киева
Слайд 17
Игра «Верю – не верю». (да/ нет)
1. Монголо-татары были кочевниками-скотоводами.(да)
2. Все
русские князья объединили свои дружины, чтобы дать отпор войскам Батыя.(нет)
3. Рязанское княжество первым из русских земель приняло на себя удар войск хана Батыя.(да)
4. Первая встреча русских дружин с монголо-татарами произошла на р. Калке в 1225 (нет)
5. Великий Новгород, Псков, Смоленск и Полоцк не были захвачены монголо-татарами.(да)
3. Рязанское княжество первым из русских земель приняло на себя удар войск хана Батыя.(да)
4. Первая встреча русских дружин с монголо-татарами произошла на р. Калке в 1225 (нет)
5. Великий Новгород, Псков, Смоленск и Полоцк не были захвачены монголо-татарами.(да)
Слайд 181 уровень на "3" –п. 16, вопросы 3, 4,5 после параграфа.
2 уровень на "4" – п. 16, изучите документ в учебнике стр. 18 "Летопись о взятии монголами Киева", ответьте на вопросы 2 - 3 к документу
3 уровень на "5" – п.16, рабочая тетрадь стр. 32 задание 2, 3, 4, 5.
Домашнее задание:
