- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку истории в 5 классе по теме Могущество Древнего ЕгиптаФГОС
Содержание
- 1. Презентация к уроку истории в 5 классе по теме Могущество Древнего ЕгиптаФГОС
- 2. Повторим домашнее задание
- 3. На берегах какой реки был расположен Древний Египет?
- 4. Используя карту, расскажи о географическом положении Древнего Египта.
- 5. Какая пустыня находится справа от Древнего Египта?
- 6. Назовите растение –тростник, который растёт на берегах
- 7. Как называли правителя Египта? Что тебе о
- 8. Что такое пирамида? С какой целью сооружались
- 9. Древний Египет/ ассоциации
- 10. МОГУЩЕСТВО
- 11. Посмотри видео. Определи тему урока.
- 12. Могущество Древнего Египта. Узнаем: Об устройстве египетской
- 13. Армия Древнего Египта.Прочитай пункт параграфа 14 «Армия
- 14. Воины – пехотинцы.
- 15. Вооружение воина.
- 16. Воины на колесницах.Середина 2 тыс.до н.э. – эпоха Нового царства.
- 17. Завоевания фараонов.Нубия на юге от Египта.Ливия –
- 18. Рост территории Египта.
- 19. Рост могущества Египта.Военное превосходство.Расширение границ.Развитие торговли: доходы от торговли.Использование рабского труда.Подъем хозяйства. Развитие науки, письменности, культуры.
- 20. Письменность древних египтян.Выполни задание 3 /информационный лист/.
- 21. О чём рассказывают папирусные свитки?
- 22. Врачевание
- 23. Образ жизни. Занятия.
- 24. Одежда.
- 25. Итог: ответь на вопросы.Что способствовало могуществу и процветанию Египта?
- 26. РЕФЛЕКСИЯЕсли у вас на уроке было хорошее
- 27. Домашнее заданиеПараграф 14.Отвечать на вопросы.Особое внимание: Решающая битва с хеттами.Расшифровка египетских иероглифов.http://piramidavorever.ru
- 28. Вас за урок благодарю, Вы все таланты!
Повторим домашнее задание
Слайд 1Установка на успех
БЫТЬ
ПОНЯТЬ
ВНИМАТЕЛЬНЫМ НАУЧИТЬСЯ
АКТИВНЫМ СТРЕМИТЬСЯ
КОМПЕТЕНТНЫМ ПРОЯВИТЬ
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬН ЫМ
Слайд 6Назовите растение –тростник, который растёт на берегах Нила и на котором
писали египтяне.
Назови материал для письма, выработанный из этого растения.
Слайд 8Что такое пирамида? С какой целью сооружались пирамиды? Расскажи о самой большой
из них.
Кто охраняет пирамиды?
Посчитай, что произошло раньше, решив задачу (информационный лист).
Слайд 12Могущество Древнего Египта.
Узнаем:
Об устройстве египетской армии.
О завоевательных походах фараонов.
О египетских
иероглифах.
О том как письменность служила увековечиванию славы и могущества Древнего Египта.
О том как письменность служила увековечиванию славы и могущества Древнего Египта.
Слайд 13Армия Древнего Египта.
Прочитай пункт параграфа 14 «Армия фараона».
Составь рассказ об армии
по плану / смотри информационный лист/
Слайд 17Завоевания фараонов.
Нубия на юге от Египта.
Ливия – на западе.
Крупные завоевания при
Тутмосе III.
Рамсес II – покорил хеттов, сражение при Кадеше, 13 в.до н.э., заключив мирный договор с царем /первый международный мирный договор/.
Тутмос III
Рамсес II
Рамсес II – покорил хеттов, сражение при Кадеше, 13 в.до н.э., заключив мирный договор с царем /первый международный мирный договор/.
Тутмос III
Рамсес II
Слайд 19Рост могущества Египта.
Военное превосходство.
Расширение границ.
Развитие торговли: доходы от торговли.
Использование рабского труда.
Подъем
хозяйства.
Развитие науки, письменности, культуры.
Развитие науки, письменности, культуры.
Слайд 26РЕФЛЕКСИЯ
Если у вас на уроке было хорошее настроение, всё получалось, хотелось
многое узнать и каждый смог сказать себе «я это сделал, я достиг цели, которую перед собой поставил» или «я проявил себя», а урок понравился –нарисуйте
Было неинтересно, или интересно, но я столкнулся с трудностями – нарисуй
И не огорчайся, у тебя всё получится!
Помни! Трудолюбие и творчество – важные качества человека!
Слайд 27Домашнее задание
Параграф 14.
Отвечать на вопросы.
Особое внимание:
Решающая битва с хеттами.
Расшифровка египетских
иероглифов.
http://piramidavorever.ru
http://piramidavorever.ru
Слайд 28Вас за урок благодарю, Вы все таланты! Просто гении! И искренне всем
говорю:
Вам за час общения!
