Презентация, доклад к уроку истории в 5 классе Греко-персидские войны - 1

не покину своего товарища в битве. Я буду сражаться за моих богов и за мой очаг и оставлю после себя отечество не ослабевшим, но более могущественным.
Да будут свидетелями клятвы боги, границы моего отечества, пшеничные и ячменные поля, виноградники и оливы.

персами при марафоне, привиделся герой мифов – могучий Тесей, в полном вооружении несущийся на персов впереди греческих рядов.
Почему именно Тесей?

Для того, чтобы отразить нашествие персидских войск, афиняне создали флот, состоящий из 200триер. Благодаря согласованным действиям 180 гребцов триера развивала большую по тем временам скорость – 18 км в час.
Предположите, рабы или свободные люди были гребцами на военных кораблях?

Царь Дарий I отправил в греческие города послов с требованием «земли и воды».
Как следует понимать это требование?

мужей освещает бессмертная слава.
Здесь поразили они гордые персов войска.
Пешими поднялись против Азии конницы сильной,
Чтобы Эллады земли рабского дня не узнать.

Объясните смысл этой надписи. Какова была главная причина победы греков в войне с персами?



Марафонской битвой афиняне гордились больше всех других побед.
Почему?